6月21日至23日，大连市第41中学中考考场外，一道由考生家长自发形成的“人墙”截断了考场外的交通：为了考场安静，一切车辆禁行。因这道“人墙”阻拦了送“速效救心丸”的出租汽车，一位突发心脏病的老人失去救治的时间；这位老人的儿子也因此失去与父亲见最后一面的机会。

　　好可怕的一道“人墙”！它实际上在设立一个标准：考试是天大的事，任何价值与权利都在它之下。

　　事情有急缓之分，不同的权利与价值有冲突，就需要权衡和协调。据报道，考试期间，考场附近的施工工地都已基本停工，音像店也关闭了音响，这就是社会权衡不同的价值的结果，也是保护一种权利与价值的合理限度。而阻断交通，使公交车无法进站，车辆无法通行，正常的秩序受到干扰，就明显过头。由此出发，就完全可能发生拦阻为病人送救命药的出租车这样的道德事件。

　　中考是迈向大学之门的关键一步，在家长心目中地位之重可想而知。家有考生，全家“临战”，家庭的一切活动都会向考生让步。大连“人墙”事件则表明，考生家长们不仅要在家庭内部推行“考生至上”的观念，还要将其施之于社会。几十名考生家长之所以理直气壮地组成“人墙”，拦阻交通，是因为他们坚信“考生第一”、“考生至上”，可以说，这种观念是这道“人墙”无形的基石。而众多行人为其所阻，另改其道，却不敢制止，实际上显示了人们在一定程度上默认了这种观念和标准。

　　这是一个明显失衡的“标准”，它在强调考生价值、考试价值的同时，已经不知不觉地侵犯了社会其他价值和权利——包括他人生命的权利。我们正在建设一个法治国家，任何权利的平衡、让与和妥协，任何约束他人权利的公共权力，都要有法可依。从去年就开始出现的这种考生家长组织起来拦阻交通的做法，显然既非公共权力，也没有法律依据。

　　大连“人墙”事件，是千军万马过独木桥的考试，使有些考生家长心理压力已经达到极限，甚至产生心理扭曲的反应，但其性质仍是一个法制问题——一个涉及侵犯和保护权利的问题。新近召开的全国教育工作会议，提出要调整教育结构，扩大高等教育招生规模，大力发展高等职业教育，构建不同教育类型相互沟通相互衔接的教育体制，无疑将改变这种“千军万马过独木桥”的状况。但在今天，即使还没有这样的平衡的、多元化的考试制度，难道我们就能无视社会上其他人应该受到尊重、保护的权利吗？