Qujf：原来说“落后就要挨打”，现在看来“贫穷也要挨打”。私人办学，有的想从办学途径中赚钱，但也有的想通过办学，扩大影响，起广告作用，通过他的其它产品赚钱，这就无可非议了。这样的办学应该鼓励，应该为之鼓掌。
小灵童：中国一贯的教育体制是要变变了，教育界的改革步子也要走的快，学校社会化是必然的趋势，吸引社会资金来扩大教育规模，何乐而不为！这是市场经济的必然现象！
明白：教育部长在2000年工作总结中说：只有北京上海天津浙江西藏按月足额发放教师工资，全国欠发教师工资达标156亿元之巨。五省市的教师是幸运的，但即便如此，这些地区的教育事业发展资金还是窘困。单凭政府投入绝解决不了！ 余姚四中的模式应当从速向全国推广！
记忆力：伟大的实践需要伟大的理论，教育改革需要前位的教育理念。只要这样的教育改革符合“三个有利于”的要求，就应该大胆一些。过去不敢的，过去没有的，过去没有认识的，难道今天，明天就不应该有吗？
Tzd：办学模式的改变从表面上看是各种因素多重作用的结果，实际上最深层的问题在于地方政府对基础教育是什么态度，如果只是在政府工作报告写上几个点缀的文字和数据，随便什么样的改革都会有冠冕堂皇的理由。
Iioiwe：这是中国教育的悲哀，本身经商人的目的是赚钱，学校单位可以赢利，对基础教育来讲，无非是把负担又重新转到老百姓的头上，学校教书育人的目的，会不会改变？试问：中国的民办高中，有几家是成功的？基础教育都可以卖，那么，还有什么不可以卖的呢？
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