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教育信息化必须规范化、标准化

作者(来源):[暂无]    发布时间:2001-09-28

  目前,企业的资金越来越多地投向教育与信息技术相结合的领域,同时教育管理部门和学校都在建立自己的管理体系和信息化建设平台。日前,记者就教育管理信息化建设方面的有关问题采访了深圳市踏浪科技发展有限公司总经理龙戈。

  记者:目前我国教育信息化建设的发展状况如何?

  龙戈:我国教育信息化建设刚刚起步,特别是基础教育信息化建设还在硬件装备阶段,但发展迅速,并呈现出如下特点:教育信息化建设发展水平受区域经济发展制约,发展水平参差不齐;各级教育管理部门或每所学校都在发挥各自的优势,建立自己的管理体系和信息化建设平台;目前全国从事教育管理软件开发和信息化建设的企业有百余家,都想取得一定的市场份额,造成开发分散、水平低,且不规范。

  记者:我国教育信息化建设应该如何更好地发展?

  龙戈:教育信息化必须规范化和标准化,这是信息化建设的必然趋势。目前,我国的教育管理正处在从酝酿走向成熟的过程中,各级教育管理部门和各学校的硬件设施在不断完善,教育信息化建设也会逐步走向规范,教育管理部门将会出台行业规范和标准。在这个发展过程中,规范化和标准化无疑是企业在教育信息化建设中取得成功的最重要因素。在国产软件中,财务管理软件之所以一枝独秀,其主要原因在于其行业标准的统一和规范。

  记者:教育管理软件开发需遵循什么原则?

  龙戈:系统对数据的收集和分类应采用国家标准和教育部对教育信息化管理的规范,为教育管理信息共享提供有利条件;系统管理应考虑教育管理部门对学校和下属管理部门的管理要求,实现数据的完全共享;系统要提供完整的信息指标体系,其内容涵括中小学各种类型学校的需求。此外,还包括开放性、安全性等。

  记者:踏浪科技在教育管理软件开发方面做了哪些工作?

  龙戈:深圳市踏浪科技发展有限公司主要从事基础教育管理软件开发。经过多年努力,成功开发出“名校快车”基础教育管理系列软件。该系列软件提供了从教育管理最基层单位(中小学校)的数据录入、查询、统计、上报等过程的完整功能,为各类中小学校建立基本数据库和日常管理提供了高效和先进的管理工具,同时为各级教育管理部门及时掌握教育管理信息,进行资源的合理配置和科学决策提供有力依据。