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反思:我们的教育离市场有多远?

作者(来源):[暂无]    发布时间:2002-06-11

     为期4天的“中国河北首届国际教育博览会暨国际教育发展论坛”在石家庄尘埃落定,这次博览会共有来自20个国家的110所高等院校和教育机构参加,4万多学生及其家长参观了展览,国内外高校之间签订合作协议及意向书63份,23人在国际论坛发表了教育论点。然而,红红火火的背后,一些教育界管理人士和专家反思,我们的教育离国际市场有多远?

     有一个数字可以证明:在石家庄这个经济并不算太发达的城市,开展仅仅4天,市民就通过展厅咨询,与国外高校、教育机构签订留学意向或协议2000多份,而国内高校却寥寥无几,这意味着又一股出国热潮即将开始。河北一位大学负责人告诉记者:“我们收获的是交流和合作,国外高校收获的是交流和市场。”据介绍,河北参展的近百所大中专院校在展览中“与狼共舞”,并未失色多少,受到国际教育界的认可,海外教育机构和大学纷纷与之签订合作协议,互相交流,共同培训师生,特别是河北高校一些具有中国特色的武术、中医、烹饪等民族精华在参展中受到国际青睐,收获不菲。

     河北教育机构在总结博览会成果时认为,参展机构数量、签订协议、观展人数、论坛规模等5个方面均大大“超过预想”。但一些教育界人士却认为,展览也暴露出我们参加国际竞争意识不强,不注重推销自己,而国外一些高校恰恰相反:新西兰9家大学得知信息后,在开展第2天连夜前来“赶大集”,成果不小;日本一家并未收到邀请的大学也慕名而来,许多国家的知名大学也不遗余力地推销自我,吸引留学人才。一些教育专家建议,我国高等教育以民族特色专业打开国际市场的大门未尝不是一条新途径。

     这次展览会,吸引了河北甚至北京、河南等省市大量学生家长前来参观洽谈,场面十分火爆。一些教育专家认为,在国际教育市场中,我们目前充其量不过是“赶集购物”,“消费者群体形成了,教育市场却还远远不够。”河北省教育厅厅长刘永瑞说,我们要充分利用好国内、国际两种教育资源,开发国内外两个教育市场,虽然我们目前与国际教育还有一定的差距,但博览会的成功充分证明:交流本身就是收获,没有交流就没有我们教育上的进步。