1月22日，学校开始放假，你们的孩子经过一个学期紧张的学 习生活，都在期待一个丰富多彩可以满足自己兴趣爱好和个性发展 的寒假生活。

为了切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育，在1月7 日，教育部专门召开“减轻中小学过重负担工作”电视会议，会议 指出：当前，学生的负担久减而不轻，已成为制约全面推进素质教 育，全面提高教育质量的“瓶颈”。我们号召所有的老师认真学习 教育部会议精神，。认真上好每一堂课，认真把“减负”作为一件 事关下一代成长的大事来抓好，这样才能不辜负党和国家的期望， 不辜负家长们的重托。因为只有切实减轻学生的课业负担，才能让 孩子们有时间去接触自然，接触社会，有可能去适应社会，学会做 人，才可能为培养他们的探索精神和创新思维，开发他们的禀赋和 潜在能力提供充分的时间和广阔空间。21世纪是以知识创新和应用 能力为重要特征的知识经济的时代，创新精神和实践能力已成为国 际人才竞争中赢得主动权的关键因素。

“望子成龙”是每个为人父母的共同心态，教子成才是每个家 长的共同愿望，但怎样才能使孩子成才呢？有的家长从孩子实际出 发，尊重孩子的个性，既教孩子读书，更教孩子做人，以一颗平常 心对待孩子每一次考试，每一个“分数”。立足今天，面向未来， 以现代观念，全面奠定孩子做现代人的素质。但也有的家长忽略了 孩子除学习课本知识外的其他能力及身体的培养，这往往得不到期 望的目的。据1995年全国学生体质健康状况抽样调查，城市小学生 近视率为22．78％，初中生为55．22％，高中生为79．34％。农村 小学男生为11．6％，女生为15．7％，初中男生为35．5％，女生 为44．6％，高中男生为58％，女生为64％。多年来，中小学生近 视率仍呈上升趋势，这已经引起大家的关注。一些学生在紧张、压 抑的心理状态中，学习缺乏自信心和进取心，甚至产生“厌学”。

家长是孩子的第一任教师，家长又是学校素质教育的同盟军和 合作伙伴。学校减轻学生的过重负担，离不开家长的理解、支持和 合作。我们希望广大家长为孩子素质全面提高创造一个宽松、向 上、温馨的家庭环境，共同培养21世纪建设者和接班人。为此，我 们向广大家长倡议：

1、以“终身学习”为生活理念，创建学习型家庭。与孩子建 立起一种共同学习、互相学习的关系。把孩子从不符合教育规律的 “题海”、“家教”中解放出来。

2、树立现代的人才观。对孩子进行良好的道德品质、学习习 惯和生活自理能力的培养，进行创新精神和实践能力的培养，让你 们的孩子成为一个具有高尚品质、丰富学识和健全人格的人。

3、在假期里让孩子每天有充足的睡眠时间和户外活动时间， 让孩子有满足自己健康的兴趣爱好和个性发展的时间。与孩子一起 参加一些富有教育意义的活动，加强与孩子的沟通，让你的孩子健 康成长。

为了让素质教育走进你的家庭，为了你孩子的健康成长，让我 们携起手来共同创造一个宽松和谐的教育和学习环境。

谢谢广大家长的理解和支持！并祝阖家新年快乐！

上海市教育委员会

2000年1月18日