时间:2009年6月19日 |
地点:图书馆 |
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参加人员:宋腊梅 曹美娟 厉梦 |
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活动内容: 1、分析第七第八单元测验卷 2、讨论复习卷习题 教研过程: 1、讨论第七第八单元测验卷 完成试卷,统一答案。 1、 看拼音写词语(4%) āi shāng qī wǎn jiǎo jìn nǎo zhī suí xīn suǒ yù xìng gāo cǎi liè 哀伤凄婉 绞尽脑汁 随心所欲 兴高采烈 学生把凄婉写成了“惋”,“采”少数学生写成了“彩” 2、把词语补充完成(8%) 一( 筹 )莫展 丢盔( 弃 )甲 ( 胸 )有成竹 汹涌澎(湃 ) 千(钧 )一发 斩钉( 截 )铁 (杳 )无音信 眼花(缭 )乱 学生“胸”写错的大有人在。 “钧”写成了”钓” 3、按要求改写句子(6%) (1)、我们要学习他刻苦钻研认真学习。(修改病句) 学生没有把“精神”搭配在句尾。 (2)、露珠挂在小草上。(扩句) (3)、爸爸对我说:“我回去参加你们的活动。”(转述) 转述方法没有掌握,有的同学把前面的提示语也改掉了。 4、选词填空(2%) 5、积累古诗、名言。5% (1)清朝诗人 龚自珍 在《己亥杂诗》一诗中写出了自己忧国忧民的爱国思想, (2)优秀的书籍就像一个 的长者, 着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。 由于本单元刚教好,就考试,有许多学生没有把名言背出来。 二、阅读(30%) (一)船长的年纪有多大?(16%) 这是一件真实而又引人深思的事。不久前,一位法国教育心理专家曾给上海的孩子出了一道题目:一艘船上有86头牛,34只羊,问:“这艘船的船长年纪有多大?”结果有90%的学生给出的答案是“86-34=52岁”,10%的学生认为此题非常荒谬,无法解答。当然,这10%的学生答对了。 法国专家在对这90%的同学调查后发现,他们( )会做出答案来,( )觉得“老师出的题总是对的,不可能不能做”,“老师平时教育我们题目( )做了( )能得分,不做的话一分也没有”。法国专家感叹:中国学生很听老师的话,因为同一道题目在法国小学做实验时,超过90%的同学提出了异议,甚至嘲笑老师的“糊涂”。 1.在括号内填上适当的关联词。(2%) 2、按要求改写句子。(2%) (1)、这是一件真实而又引人深思的事。 缩句:这是事。 (2)、老师出的题总是对的,不可能不能做。 改为反问句: 先改成肯定句:老师出的题总是对的,难道不能做吗? 3、读划线的句子,完成下面练习。(3+2%) (1)“异议”的意思是 不同的意见 ,“超过90%的同学提出了异议”,意思是 ,这说明 。 (2)法国专家的“感叹”反映出 。(2%) “感叹”学生有的直接照抄课文内容,没有抓住“反映”来写。 4、先填空,再选择正确的答案。(4%) |
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活动小结: 通过学习,我们统一了复习的内容,制定了复习计划。 |
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备课组长: 曹美娟 |