时间：2009.6.9

地点：二楼多媒体教室

参加人员：朱锡萍（杨沁赟外出）

活动内容：学习《徐汇区小学数学教师教学基本功要求》

 1、对课程标准的理解与落实

理解课程标准的教育理念，教学目标，数学教学特点，数学教学的模式与教学策略。了解数学知识结构的框架，明确各年级各单元的教学任务和教学要求，并能根据教学知识点创造性地结合实际组织教学活动。

2、数学知识与拓展

能独立解答课本和练习册的习题（不借助任何教学参考书），根据知识点的要求，能编著相应的练习题。对小学数学的各类知识能归纳出他们各自的解答方法，也能说出各类知识的教学策略与方法。

3、听课评课能力

每学期听课不少于10节。能参与评课讨论，敢于发表自己的见解，能从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果、教学反思能提出合理的意见建议。

4、学习能力

加强学习，学习教学理论、学习教学实践、学习他人的经验。教师要勤写教学总结、教学体会，教学反思，注重积累教学资料，及时总结教学经验；在不同层面上敢于发表自己的论说。

活动小结：

通过对《小学数学教师教学基本功要求》的学习，使教师明确了教学方向。在课标的引领下教师们将把教学工作跟上一层楼。

下周活动主题：如没有外出活动，讨论教学中的教学情况。

                                                  备课组长：  朱锡萍