时间：2009.6.3

地点：多功能室

参加人员：方勤、程蓓、陶玲斐、陈国凤

活动内容：各年级制定复习计划，出复习卷。

四年级：

A.词汇部分

1、名词复数形变、指示代词、物主代词

2. 动词第三人称单数和现在分词

3、动词词组

4. 介词词组

5．不可数名词

6．形容词（反义词，近义词和同音词）

B.句型部分

1. To be句型的否定、一般疑问句及特殊疑问句

2. Can句型的否定、一般疑问句及特殊疑问句

3. 祈使句及否定形式

4. There be句型的否定、一般疑问句及特殊疑问句

5. To do句型的否定、一般疑问句及特殊疑问句

五年级：

1、语音部分，第一次出现了双元音，要求学生能学会双元音正确、到位地发音，并能正确朗读相应的音标词。能用正确、标准的语音、语调朗读短文、对话，养成良好的语音基础和朗读习惯。

2、词汇部分，单词以归类方式呈现，要求能在复习的过程中进步加大词汇量，如水果类、食品类、乐器类等名词；另外在学生能正确使用形容词性物主代词的基础上，进一步学习名词性物主代词的含义和使用方法；复习、巩固了形容词（感官）、、动词、介词等，起到归纳、整理、加强记忆的作用。

3.句型部分，To be，There be，To have，祈使句，特殊疑问句等

4.阅读和写作

活动小结：

讨论、制定复习计划及练习卷。

下周活动主题：根据各年级的学科要求，出期末试卷。

                                                  备课组长：  陈国凤