备课组活动记录 ( 1,2,3 年级) 学科 英语 第17周 |
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时间: |
地点:四办 |
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参加人员:管萍,蒋玲俐,骞海 ,陈国凤 |
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活动内容:各年级出期末考试卷,制定复习计划 期末考试在即,期末复习工作相继展开,如何有效利用时间,提高复习效率成了老师们议论的重点话题。期末复习质量的好坏,关系到整个学期学生所学知识能否形成系统、能否上升到一个较高层面,同时也会影响今后学生的继续学习。这是学生学习过程中的一个重要环节。因此,认真、全面的搞好期末综合复习,意义非常重大。下面我就如何搞好复习谈几点认识: 一年级第二学期期末英语复习计划 要点: 1.能准确认读教材内的词汇,以及部分补充拓展内容。 2.能准确认读教材内的课文句型。 3.能表演、背诵教材中的歌曲、儿歌。 4.能准确记忆26个字母的大、小写配对和前后邻居。- 5.能准确记忆5个元音字母。 要求: 1. 看图片、单词朗读 4. 同类词的区分 5.看图、听音选出正确的句子 6.主要句型的上、下句回答搭配 M1 cow pig chick duck horse taste smell touch flower noodles egg soup rice nice sweet What colour is it ? It’s … Touch your mouth. This is my mouth. Can I help you ? Soup, please. Here you are. Thank you. Taste it, please. Yummy. Yummy. M2 单词: toy ball doll bicycle kite balloon super nice new jelly ice cream biscuit cold sweet cola juice milk water tea Do you like sweets? Yes, I do. / Yes, I like sweets. No, I don’t. / No, I don’t like sweets. Drink some cola, Eddie. Thank you. It’s nice. What do you like? I like milk. Happy birthday to you, Tom. Thank you. Let’s sing a birthday song. O.K. M3 season sunny cloudy rainy windy T-shirt dress shorts blouse shirt fine 句子:Spring is green. Spring is warm. In spring, I see flowers. I smell flowers. I sing a song. Summer is red. In summer, it’s hot. I drink some juice. How is the weather? It’s sunny. It’s hot. Let’s go to the beach. O.K. My blouse is old. What do you need? I need a new blouse. M4 单词: gift card firecracker firework 词组: ride a bicycle, skip a rope, play football, fly a kite 句子:What can you do? I can ride a bicycle. Happy New Year, Alice. Happy New Year. A gift for you, Kitty. Thank you. 本学期所任教的班级中,有四、五名学生对英语的学习仍很困难,与其他学生差距较大,在听课、提问、习题中的表现都存在很大问题,需家校、师生共同寻求解决方法,力求有所改善。 活动小结:备课组讨论、制定好复习计划。 下周活动主题:,在上完英语学科的基础上,各年级组进行期末复习。 备课组长:骞海 |
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