时间：2009年6月10日

地点：中科大厦底楼会议室

参加人员：侯理贤、施婧、张钰敏

活动内容：建襄小学京剧进课堂展示、研讨活动

一、来宾观看书面材料汇编

二、课堂教学

课题：报灯名   执教者：建襄小学 叶怡  班级：一（5）班

教材内容简介：通过一年的京剧知识普及，一年级的学生对京剧的行当、基本功等基础知识已经有了一定的了解，并且通过京歌《我是一个中国人》和《民族文化我弘扬》的学唱，激发了学生对京剧的兴趣。同时在一年级第二学期的《唱游》第一单元第二课《数高楼》中，学生刚刚接触了“数板“这种形式，由于数板以节奏为主，没有了京剧婉转多变的旋律，因此相对的学习难度被降低了。教学中采用低年级学生较为喜爱的“歌表演”形式，用简单合适的动作帮助学生记忆各种名称的花灯。

教学过程：

师生对唱问好歌

1、巩固与铺垫。运用已学的京剧唱段复习歌曲演唱导入，引发学生京剧学唱的兴趣。

2、感受与理解。通过逛元宵灯会，为各种灯名加上简单的动作帮助学生来记忆唱段。

3、延伸与体验。与开始部分前后呼应，激发情感。了解了我们中国的传统文化和传统美德。

三、拓展型课程阶段成果展示：

1、京剧表演《国韵飞舞》、《唱脸谱》、《梨花颂》

2、观看学生京剧唱段录像

四、专家点评

五、学校推进情况介绍

六、领导讲话

活动小结：在学唱“报灯名“过程中，学生通过分层分段、用动作帮助记忆歌词、视频观看模仿等不同的方法，初步学会演唱这个唱段。做到初步了解中国的传统文化，感受尊老爱幼、孝敬父母长辈的传统美德。

下周活动主题：教研组复习考查

                                                  备课组长： 侯理贤