据报载，“三八”妇女节这天，武汉市硚口区星火小学谭泉老师， 建议学生做一项特殊的家庭作业———给妈妈洗脚。大多数学生认为 “掉底子”，只有约四分之一的学生表示赞同。谭老师便说：你们小 的时候，妈妈不知为你们洗过多少次有屎有尿的衣裤，为你们洗脚更 是不计其数，这当然是家长对子女应尽的义务；那么，子女是不是也 该对家长尽义务，尽孝心呢……经过谭老师动情的启发，学生们明白 了此举的意义，纷纷完成了这项特殊的家庭作业。

　　笔者认为，孩子是否能为家长洗脚，这可以自便；但老师注意从 此类小事上来启发和教育学生孝敬父母、尊敬长者，值得称道。这也 是对学生进行素质教育、培养良好品德的一项重要内容，不可忽视。

　　眼下，学生中独生子女居多，由于家庭的溺爱和娇宠，有些学生 小小年纪，在家中就“惟我独尊”，不大懂得敬重父母、敬重长者。 一些学生衣来伸手，饭来张口，活像一个“小皇帝”，个别学生甚至 打骂父母。当然，他们还小，还不大懂事。但一个人的性情，正是从 小开始养成的。

　　孝敬父母、尊敬长者，是人类共有的传统美德。对青少年进行这 方面的教育引导，使学生从小养成孝敬父母、尊敬长者的美德，有利 于培养他们的爱心，有助于他们健康成长，而且将会影响他们一生。 上述那个班的学生经过做“给妈妈洗脚”的作业，就颇有点心得体会。 他们表示要多关心和体谅父母，长大后要好好报答父母。妈妈们则通 过此事感到孩子“懂事了许多”。由此，笔者觉得，我们的老师和家 长，都应善于从一些看得见、摸得着、可操作的小事上，来引导孩子 养成良好的做人品德。