调查中,只有10%的外来人口家庭希望子女接受良好的教育;而25%左右的家庭由于经济等原因对子女教育期望值不高;20%左右的家庭让子女入学,仅仅是为了腾出时间打工、经商。
从30户家庭的教育投入情况统计来看,主动购买有关儿童教育书刊的家庭只有1户;购买儿童读物的家庭有5户,虽然有13户家庭为孩子购买了有声读物,但购买原因并非是意识到其教育功能,而是因为“有声音、好玩、孩子喜欢”。与之相对应的是,83%的家庭为子女购买了价格不菲的玩具。