据中通社报道，教改运动在台湾至少推动了十年以上，大学法、教师法、师资培育法、教授治校、师资多元化、教科书开放审定本：：：，但多数教师的感受竟是愈改愈差，不知教改列车要载到什幺地方？这项调查同时指出，在小学、初中、高中职和大专等不同层级的教师中，初中老师的心情指数最差，所承受的压力最大。
全台教师会今天赶在教师节前夕公布“二000年教师心情指数调查”，调查显示，总分十分的满意度中，教师对个人生活的满意度最高，平均分数七点三八分；其余包括：对自己教学情形的满意度七点一五分、对自己薪资的满意度六点七三分、对教师专业地位受尊重的满意度五点六二分、对学生学习态度的满意度五点五二分、对学校行政作为的满意度五点五二分、对家长关心教育的满意度五点二三分、对目前教育改革的满意度四点六八分。
调查显示，在小学、初中、高中职和大专等不同层级的教师中，初中教师的心情指数最差。在十个调查项目中，除了薪资待遇满意度比小学教师略高外，其余九项的满意度都是最低分，其中未达五分的包括：对学生学习态度的满意度四点九九分、对家长关心教育的满意度四点七二分、对学校行政作为的满意度四点九六分、对目前的教育改革满意度四点三一分。
这项调查于今年五、六月间实施，有效样本共计一四八五份，其中男性五八一份，女性八九七份，大约符合目前台湾师资的男女比例结构。