记得儿子还是小不点的时候，我就对他说：“好好读书，将来上 大学。”儿子忽闪着大眼睛发出疑问：“什么是大学呀？”百闻不如 一见，从此以后，每年学校在假期组织教师到北京、上海、南京、杭 州等地旅游，我都带儿子一起去，宁可少走一两个旅游景点，也要挤 出时间来带他到大学里看看。儿子考取大学后激动地说：“我终于跨 进大学的门槛了！”可见小时候参观大学留下的印象，一直是激励他 勤奋学习的一种动力。

    带孩子到大学里看看，能让他早点接受大学校园文化的熏陶。大 学校园，既具有园林微型山水的自然风格，又呈现都市群楼的大家气 派，人文资源的价值也各有千秋，是陶冶孩子高尚情操的最佳环境。 仅北京大学就有22处文化景点，几乎就是中国近代史的缩影，是供孩 子学习革命传统、培养爱国主义精神的鲜活教材。

    带孩子到大学里看看，可让家长的美好愿望变成孩子的具体追求 目标。每个家长都希望孩子能上大学，但对孩子来说，大学在哪儿？ 什么样子？是干什么的？这些都是陌生抽象的概念。孩子走进大学就 会看到教学大楼、实验大楼、研究生院、学术报告厅、博士论文答辩 的海报、著名教授学者的塑像，还有一眼望不到头的校内大道以及两 旁的参天古木……这些都拓展着孩子的视野，拔高着孩子的视点，让 他们感到既高深莫测又趣味盎然，从而对其产生强烈的向往，为他们 树立远大的理想打下基础。