跟小伙伴手拉手一起上学、放学，这似乎成了低年级孩子只能从电视里看到的情景。每天小学生放学之前，学校门前成群的家长守在校门外，等待着自己的孩子出校门。孩子们感慨道：每天的活动空间是“家——学校——家”。而家长们则无奈地表示：不手把手牵着孩子回家不放心。

    　　据了解，小学生放学的时间在晚四点半之前，而大部分家长为了接孩子放学不得不向单位请假，一些家长每月支付几百元就是为了接送孩子。在兆麟小学、柳树小学等一些小学校门外，一些等待孩子放学的家长道出心声：“现在的道路状况太复杂，孩子单独过马路哪行？”“校门外的活动空间太复杂，怕孩子单独回家的路上到网吧、电子游艺厅之类的地方。”“看看校门外摆摊的，卖什么的都有：图书有不健康的、食品有不卫生的、玩具有能伤人的……孩子的辨别能力差，只要一松手零花钱便可能全用在这些东西上了。”

    　　一位从事教育工作多年的李淑琴老师讲，现在的家长把孩子控制在家与学校之间。狭小的空间限制了孩子的身心健康，一些孩子缺乏探索欲和好奇心，没有自我保护能力、不善于与人交往，这些多少都与家长过分的控制孩子的活动空间有关。

    　　家长接不接孩子，看起来只是一个小问题，但它从一个侧面影响到孩子的成长。多给孩子一些空间，放手让孩子们自己去闯荡，对孩子来说可以享受成人无法理解的童趣，对于孩子的健康成长是件好事。