所谓“狠心”，其实是家庭教育的良性回归，并非就是大苦大累。日常生活中让孩子搞搞卫生、洗洗衣物，大些后买几次菜、做几顿饭，体验父母的辛苦，增强家庭义务观和责任感。集体外出活动不要惟恐“保障”不周，在让孩子自己应对社会和大自然。日常做些力所能及的事情、经些风雨，并且懂得这是自己应该做的，不仅能锻炼培养孩子的自理能力，也是素质教育不可忽视的重要方面。要是什么都为他们想好了、全包了，养成处处依赖别人的习惯，恐怕个子往上蹿，心理却“长不大”，日后独立生活就会倍感艰辛，适应不了。要不就是长期“靠老”、“刮老”，要不就是“远老”、“弃老”。
古人云“养不教，父之过”。这里的“教”不仅是文化知识，还包括生活与做人。从这个意义上说，家长不能“心太软”，对子女“狠”一些，只会促进他们健康成长。当然要“狠”得科学、合理，才会收到理想的效果。“狠心”是爱，溺爱是害，不再是说说而已的事了。