师范生和综合院校的非师范生求职当老师，谁更有优势？昨天，在北京市高师毕业生供需见面会上，来自首师大、北京联大职业技术师范学院等校的高师专业毕业生２０３３人和４０００多名非师范生同台竞争，给人们留下了答案和思索。 本次参展单位有２００多家。和往年不同，今年的高师专场允许非师范生参与，所以一试身手的非师范生特别踊跃。记者注意到，同等条件下，市、区重点中小学对综合院校的非师范生更加看好，而一般学校则愿意接受师范生。首师大附中一上午就收到了百余份求职书，师范生及人大、北航、天津南开大学等综合院校的毕业生争相报名。校长石彦伦透露，同等条件下，他会考虑录用综合院校的非师范生。而北京几所普通中小学和职高、技校，当场就选定了师范院校的毕业生。 石校长分析，一般说来，综合院校的非师范生综合能力强，科研能力强，对学科认识较深；而师范生对教材、教法和教育心理学较熟悉，有实习经历，能尽快独当一面。但是，重点综合院校毕业生通常后劲大，有创新意识，尤其在开设选修课方面优势明显，适合在重点中小学发展。另据了解，目前北京中小学的专任教师中，师范出身的教师约占９０％，有的学校学术“近亲繁殖”严重，许多重点校希望引进非师范生“掺砂子”。市重点中学８０中副校长张恩海对此深有感触：一定要引进非师范生，激活中学教育。海淀走读大学副校长刘林认为，非师范生在教育行业看好，对师范教育提出了更高的要求。