在上海市各区县最近对各校上报的“三好学生”、优秀少先队员、团干部候选人进行的综合测评中，不少学习成绩优秀和品德良好的学生“栽”在体育测试上，因达不到基本标准而落选。对此，一些教育工作者提出，要采取措施切实纠正重智轻体的倾向，把健身当作育人的大事来抓，落实到位。

    某区对近百名候选人进行了短跑、跳远和投掷实心球等3个项目的体能测试，结果发现五分之一的学生未能通过合格标准，个别学生还出现了跑步后晕倒在操场、跳远跳不进沙坑等窘况。在测试现场的体育教师告诉记者，一些学生连基本的体能测试都过不了关，是由多方面原因造成的。一些学校把体育放在可有可无的地位，有的在初三或高三阶段随意将体育课改作语、数、外复习课或用来补课，更多的是将课外体育活动时间让位于升学考试的准备，大大削弱了学校体育工作。缺少场地、担心体育活动产生伤害事故，是另一个原因。有的学校片面理解安全，搬走了室外双杠和攀爬等所谓“危险”器械，学生体育活动受到了限制。一些家长也认为只要学习好就行了，对孩子体锻持轻视或阻拦的态度。

    有关调查显示，目前中小学生身体素质的现状并不让人乐观。因此，有关人士提出，加强学校体育工作是贯彻德智体全面发展的一件大事，应当从体育课程建设、课外体育活动等多方面着手，提高学生的身体素质，以适应未来建设祖国的需要。