标准是被认可的、对质和量进行比较的一种尺度，反映某一层次的需求。每条标准的核心都包含一个承诺：学校的目的并非追求折衷，而是达到优秀。一所示范学校必须在五个标准上满足需求：学校目的及其表述、管理标准、教员和辅助员工、教育活动和服务、设施条件和配套服务。这些标准的具体内容如下：

　　标准一：学校目的及其表述

　　1.教育理念

　　2.合法运作和记录

　　3.远期规划

　　4.政策和步骤

　　5.广告和出版物

　　6.实质性变化

　　标准二：管理标准

　　1.学校管理和组织

　　2.管理人员

　　3.预算规划和控制

　　4.账目和金融管理

　　5.筹资和资源开发

　　6.学生学费和其他收费

　　7.招生和入学标准

　　三：教学人员和辅助人员

　　1.教学人员的资格

　　2.辅助员工的工作

　　3.聘用活动和政策

　　4.员工发展规划

　　5.学校在校活动标准

　　四：教育活动和服务

　　1.对学生的督导

　　2.学术年历和入学需求

　　3.精神活动的开展

　　4.学术活动的开展

　　5.身体健康活动的开展

　　6.课程教材和方法论

　　7.非传统课程和录像教学

　　8.学生成绩记录和统一评分制度标准

　　五：设施和配套服务

　　1.设施的性质和配置

　　2.设施的购置系统

　　3.运输和保险服务

　　4.设备、设施和其他物质资源