在日前由北京市宣武区教委主办的吴秉寅吴国通校长办学思想与实践研讨会上，教育界人士对北京十五中分校校长吴秉寅和北京小学校长吴国通的办学思想和实践进行了深入研讨。与会者认为，两位校长以自身人格魅力和奉献精神，运用先进的教育理念，依靠广大教师群体的智慧，抓住机遇，科研治校，把他们领导的学校办成全国知名的学校。他们的办学思想和经验是教育事业的宝贵财富。认真总结他们的办学经验，学习他们的办学思想，必将对教育改革和发展起到积极的推动作用。
吴秉寅校长从教近50年，从1965年起先后任北京九十五中、北京八十五中副校长、校长、北京十五中校长，现任北京十五中分校校长，多次被评为区教育系统优秀党员、先进教育工作者和模范校长及北京市中学模范校长。他带领北京十五中分校全体教职工大刀阔斧进行管理体制改革、教育教学改革，全力推进素质教育；坚持以教育科研拉动教育教学改革，认真进行主体性教育研究，在教育教学过程中，积极解决学生的主体性缺失问题，取得显著成绩。
吴国通校长从教30多年来，先后在朝阳区水碓子小学、呼家楼中心小学、宣武区香厂路小学任教，担任香厂路小学副校长、校长、北京小学党支部书记兼副校长、校长等职。他曾主持“八·五”市级《开发小学生创造力》的课题研究，并荣获北京市教科研优秀奖；曾主持“九·五”市级《优化素质结构，促进小学生全面发展》的课题研究，并荣获区科研示范校、市科研先进校称号。他曾先后荣获区先进工作者、优秀党员、模范校长，市优秀少先队辅导员，普教先进工作者，全国优秀辅导员，全国德育先进工作者等称号。
教育界人士认为，吴秉寅、吴国通两位校长之所以能取得突出成绩，是因为他们都具有坚定的教育信念和必胜的教育信心；具有先进的教育理念和清晰的办学思路；具有现代教育管理意识和很强的学校管理能力；具有重视教育科研的意识和很强的科研能力；同时具有淡泊名利、执著追求的精神和高尚的人格魅力。
在谈到两位校长的办学实践时，与会者认为，他们办学思路明确，定位准确，充分发挥了主体作用；他们注重建章立制，学校实行规范化、法制化管理；注重引导教师在教育教学和管理工作中开展教育科学研究；注重加强教师的培养，在提高教学质量上下功夫；注重整合教育资源，充分发挥育人作用。他们的思想和品德、实践和成就，充分印证了一位教育学家的话：“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”