库岛上的孩子需要读书，没有教师哪行？作为青年骨干教师的她主动请缨，毅然踏上小岛，开始了库岛教学生涯。她把家安在库岛上，和学生朝夕相处，既当教员，又当生活保育员。

　　中央电视台播放的两集电视剧《希望的天空》，以纪实的手法再现了一名小学女教师扎根深山库岛、献身教育事业的感人故事。剧中的主人公王月秀的生活原型便是全国“五一”劳动奖章获得者、湖北省阳新县王英乡希望小学教师王月娥。

　　小船风雨

　　清晨，鄂南山区还在沉睡中，便有一只木船劈开王英水库宁静的湖面。青年女教师王月娥轻快地驾着木船，从一个库岛驶向另一个库岛，将一个个身背书包的小学生接到船上，一路载着欢歌笑语，向建在甫庄岛上的王英乡希望小学驶去。

　　甫庄岛面积不足10亩，岛上仅有一所希望小学。一名教师和20多名学生，组成一个一至三年级复式教学班，生活极为单调。1993年暑假前，来岛上的教师耐不住寂寞与清苦，走马灯似地换了5茬。

　　库岛上的孩子需要读书，没有教师哪行？作为王英乡青年骨干教师的王月娥主动请缨。这年夏天，她毅然踏上小岛，开始了库岛教学生涯。

　　库区孩子上学，第一是交通问题。24名学生分散居住在周围的7个小岛上，远的水路七八里，近的也有二三里，每天都靠老师用船接送。一年四季，不管是盛夏还是隆冬，王月娥每天清早用船把学生接到学校，中午送回家去，下午再接来学校，晚上再送回家，一天来回四趟，乐此不疲。但王月娥每每担心的是，学校那只使用多年破旧不堪的小木船多处漏水，难以保证学生的安全。

　　1995年4月8日，是令王月娥刻骨铭心的日子。那天下午，她驾船接学生上学。就在小船驶向甫庄岛时天气突变，湖面上白浪滔天，小船在巨浪中上下颠簸。船上8名学生惊恐不已，失声大哭。“有老师在，不用害怕，快手拉手蹲在舱里！”王月娥一面鼓励学生沉着镇定，一面使尽全身气力划船。经过近一个小时与风浪的生死搏斗，就在小船离岸边还有一二米远时，积水满舱的小船开始渐渐下沉。在这千钧一发之际，王月娥毫不犹豫地跳进水里，使劲用身体推船，一步，二步，三步，小船终于靠岸，学生安全脱险了。精疲力竭的王月娥却因过度紧张、体力不支而晕倒在地。

　　要是有一条新船该多好！这，成了王月娥梦寐以求的夙愿。可买条新船需要1000多元钱。对于年薪只有360元的王月娥来说，只能望水兴叹。

　　1995年9月，王月娥获得中国青少年发展基金希望工程园丁奖。她听说奖品是一辆山地自行车，赶忙给湖北省青少年发展基金会写了一封信：“学校急需购置一条接送学生的木船。希望把奖给我的那辆自行车卖掉换成钱，为买新船凑个份。”

　　湖北省青少年发展基金会的同志被深深地感动了，破例决定，自行车照奖，另向王月娥所在的王英乡希望小学捐款1000元。

　　最终王月娥还是将自行车变卖了430元钱，加上捐款，为学校买回一条新船。

　　爱生心血

　　王月娥的丈夫在外打工，她将孩子交给婆婆照管，自己把家安在库岛上，和学生朝夕相处，既当教员，又当生活保育员。

　　库岛上，家离学校较远的学生中午一般不回家。王月娥的家就成了学生的公共食堂，她也成了义务炊事员。学生有的带点米，有的带点剩饭或红薯当午餐。王月娥便用自家的米做好热腾腾的新鲜饭让学生吃，自己啃红薯或吃学生带的剩饭。她还在岛上种菜，免费供学生食用。

　　集老区、山区、库区于一体的王英乡，是省级贫困乡之一。由库岛组成的石林村又是全乡最贫困的山村。村民们不仅交不起孩子的学杂费，连书本费也没有。

　　学生尹景芳的父亲病逝，家里全靠母亲撑着。秋季开学了，尹景芳没来上学。王月娥驾船登门走访，只见她家房屋破烂，大人小孩衣衫褴褛。“景芳报名的费用，我来付！”王月娥一口答应下来。

　　可第二天，尹景芳还是没来上学。王月娥再次家访。尹景芳的妈妈过意不去地说：“王老师，家里实在需要景芳当帮手干活啊！”王月娥反复向这位山村妇女讲解送子女读书的义务，开导她克服困难。接着，王月娥再一次来到尹景芳家，接她上学。尹景芳的妈妈深有感慨地说：“王老师，你这样关心我的孩子，即使我家里困难再大，也不能让孩子成文盲。”

　　王月娥关爱着库区每一个家境贫困的孩子。自她上岛任教以来，附近库岛上的适龄儿童入学率连年达到100%，无一学生辍学流失。

　　助学甘苦

　　作为一名民办教师，王月娥的工资收入极其微薄。多年来，她没买过一件新衣，家里连一件像样的家具也没有，可她却不遗余力地资助贫困学生。库岛上先后有62个贫困生在她的资助下完成了义务教育。她用于助贫的钱多达1.4万余元。

　　1997年暑假，王月娥安顿好自己的小孩，就冒着盛夏酷暑，只身踏上了去黄石市打工的旅途。

　　辗转于人生地不熟的黄石市街头，见贴有“餐馆急招女服务员”的招聘广告，王月娥就前去应聘。哪知，餐馆老板见她穿着破旧、土里土气，连连摇头。6天时间里，她一连找了48家餐馆，均遭拒绝。随身带的37元生活费所剩无几，连回家的路费也不够了。一天下午，她走到一个单位车棚旁，又饿又累，坐下小憩，不知不觉睡着了。

　　下班时，一位好心的女干部发现了王月娥。得知了她的情况后，这位女干部深为感动，便介绍她到冶钢实业有限公司做家教。一个月时间，王月娥挣了400元。临走时，该公司职工又捐助了一些钱和学习用品。回校后，王月娥用这些钱为一些学生交清了学杂费，并将冶钢职工捐赠的学习用品一一分发给学生。

　　为资助学生读书，王月娥连续4年利用暑假外出打工，先后做过家教，当过保姆，干过勤杂工。

　　人生追求

　　王月娥走上从教之路，有着比库区孩子求学更为艰辛的经历。生长于山区的王月娥，祖辈父辈都是文盲。她是靠一边劳动，一边上学读完小学、初中、高中的。她曾暗暗立下心愿：长大后当教师，让库区的孩子都念上书。

　　1983年3月，王月娥当民办教师的丈夫见一年仅260元的工资，无法维持一家人的温饱，决意外出打工。王月娥毅然拿起爱人的教本，走上讲台。

　　没过多久，在一次护送学生回家途中，天下大雨，山陡路滑，怀孕几个月的王月娥不慎从山坡上摔下来，全家盼望已久的孩子流产了。婆婆公公说什么也不让她再当教师，丈夫回家后一气之下，将她的课本、教案全扔进了水库。待婆婆公公、丈夫息怒之后，她拉着丈夫的手泪流满面地说：“我和家里人一样，何尝不想有个孩子？可这今后还有机会，但我们不能只为了自家的利益，而不顾岛上20几个孩子啊！”全家人被她的真情感动了，不再说什么。3天后，她又走进了课堂。

　　艰苦的条件，清贫的生活，超负荷的工作，严重影响了王月娥的身体健康，她患有严重的咽喉炎、风湿病、低血糖等疾病，曾几次晕倒在讲台上。1999年5月4日，她出席“湖北省五四青年奖章”表彰会，途中不幸遭遇车祸，左肋骨撞断了两根，住院治疗一个月，还未痊愈，她就提前出院回到了学校。

　　1997年7月，王月娥加入中国共产党。2000年，她转为公办教师，月工资提高到600多元。虽然荣誉多了，待遇提高了，可她仍保持着普通教师的本色，一如既往地为库区孩子们奉献着青春和年华。