发展教育是社会建设的首要任务

一个月前的10月15日,我们坐在电视机前,观看党的17大的开幕式并聆听了胡锦涛总书记代表16届中央委员会所作的报告.一个月后的今天,我们在这里进行学习交流.通过学习讨论,我们感受到:我们国家已经处于一个新的发展起点.其显著标志就是党的17大向全党全国人民提出”实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”.在”实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求中” 胡锦涛总书记指出:我们必须适应国内外形势的新变化,顺应各族人民过上更好生活的新期待,把握经济社会发展趋势和规律,坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文明建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领,在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求.

这些对我国发展提出新的更高要求有哪些内容呢?那就是要增强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展.要扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义.要加强文化建设,明显提高全民族文明素质.要加快发展社会事业,全面改善人民生活.

在讲到“加快推进以改善民生为重点的社会建设”时,把教育放在了第一个方面，作为社会建设的首要任务。胡锦涛总书记明确指出要“优先发展教育,建设人力资源强国.”通过学习讨论,我们初步体会到:党的17大对我们教育的要求,不但有新论述、新思路；而且有新举措、新要求.

一、17大更加突出了教育的战略地位.在党的15大报告中,把发展教育.作为是文化建设的基础工程.在党的16大报告中把发展教育作为是科教兴国和人才培养的基础工程.而这次在党的17大报告中,把教育提高到”是民族振兴的基石”的高度..这从一个侧面上说明我们教育的地位正在不断提高. .胡锦涛总书记在报告中明确指出要”优先发展教育,建设人力资源强国.”众所周知,我们的国家有13亿人口,是个人口大国..改革开放以后,各级各类教育迅速发展,尤其是党的16大以后,农村免费义务教育前面实现一大批进城务工农民子女进入公办学校,和城市居民子女一样享受义务教育,这就为把人口大国建设成为人力资源强国.”奠定了基础.试想一下,当我们中华人民共和国的每一个应该接受9年或者更长时间的义务教育的学生,在我们全面建设小康社会的过程中,都能高质量地接受9年或者更长时间的义务教育的时候,我们可以充满激情地说:”我们离人力资源强国.”的目标不是更进一步了吗?当然,从“人口大国成为人力资源强国.”的路还很长,但17大已经为我们指明了方向,我们有理由相信,,当我们伟大祖国成为人力资源强国.之时,必定是全面建设小康社会奋斗目标实现之日.

二、17大更加突出了教育的公平地位。在党的17大报告中，胡锦涛总书记指出：教育公平是社会公平的重要基础.而在报告的第4部分, 胡锦涛总书记指出:实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张,是发展中国特色社会主义的重大任务.从全面建设小康社会的过程中,如何保证人民群众享有接受教育的机会,保证”学有所教”,是党和政府义不容辞的职责,也是促进社会公平正义,构建社会主义和谐社会的客观要求.因为.在全面建设小康社会的过程中,教育公平是人民最关心、最直接、最现实的利益问题之一.只有从根本上,把促进教育公平作为党和国家的基本教育政策,坚持教育公益性质,加大公共财政对教育的投入,经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育的需要.扶持贫困地区、民族地区教育,推动农村同城镇、中西部和东部的教育协调发展,进一步健全学生的资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育.在全面建设小康社会过程中,进一步规范教育收费,拓展教育资源,逐步使均衡化的基本公共教育服务覆盖城乡全体居民,使更加公平的各级各类教育满足人民群众的需求.

三、17大更加突出了”育人为本、德育为先的素质教育.. 在党的17大报告中胡锦涛总书记指出:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育.提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.在16大以后,党中央\国务院先后发出了8号文件和7号文件,要求我们要充分重视未成年人的思想道德教育和学生的体育素质. 在党的17大报告中,再一次提出了要加强育人为本、德育为先的素质教育,这就给我们教育工作者进一步指明了工作要求.在全面建设小康社会过程中,我们只有实施育人为本、德育为先的素质教育,才能为全面建设小康社会提供建设者和接班人.不容置否的是,在我们的学生中,对为什么学习,学习的目的性不是十分明确的.我们只有在实施育人为本、德育为先的素质教育的过程中,研究新方法,采取新举措,不断提高育人为本、德育为先的素质教育的效益,扎扎实实把育人为本、德育为先的素质教育搞好,那么我们就把17大提出的教育任务落实到实处.在当前,我们要把”两纲教育”即<<民族精神教育>>和<<生命教育>>落实到育人为本、德育为先的素质教育中去,要把”温馨教室”的建设落实到育人为本\德育为先的素质教育中去.在加强育人为本、德育为先的素质教育的过程中,我们还很高兴地看到:在17大报告中, 胡锦涛总书记在谈到”建设和谐文化培育文明风尚”时说:动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好的社会环境.”这个要求,同时也为我们学校实施育人为本\德育为先的素质教育创造良好的社会环境.