上周四，英国教师培训机构发布的最新数据表明，自政府许诺给予新教师6,000英镑的资助以后，申请接受教师培训的人数比去年同期增长了48%。
不过，即使总的申请受训人数上升很快，英师资培训机构依然要为数学教师的短缺而努力，因为申请教数学的人数在下降。
自师资培训的现金资助开始以来，学生申请为期一年的师范研究生课程的学生比原来预计的要多出3,000。政府希望通过此举不仅能增加教师的数量，还能提高师资的质量。
不论怎样，长期以来申请参加师资培训的人数一直低靡，现在形势有所好转，不过依然与五年前的水平相差有1,000人左右。
最近的这项培训资助计划是为了克服一直缺乏高质量的生源加入到教师队伍中的问题而做的一次尝试。为此，报纸上刊登了一张大大的支票图片吸引人们的注意力。
这一现金资助计划紧随另一项给予参加如数学、科学和现代语言等师资短缺的教师培训课程的学生以5,000英镑资助的“金色问候”计划。
但是，即使现金资助总数达11,000英镑，申请数学师资培训的人数还是略有下降。
教师培训机构的负责人拉尔夫·泰伯，这位曾经许诺在师资培训问题上要采取更为有针对性和更富想象力的方法的负责人说：“改变策略将能够带来丰硕成果。”