读大连日报教育导刊上樊君写给编辑的信，说他可爱的女儿因为老师粗暴的批评挖苦而导致不愿上学。我不仅颇有感触而且感触复杂。我的女儿刚刚高中毕业，从小学到中学到高中十多年，我曾到学校送她接她并无数次地给她开家长会；同时，我也用一个作家的眼光去观察去体验当今学生、家长和老师的心态。坦率地说，樊君所反映的只是一般情况，还有更多更不尽人意的事，令你为当今的教育状况忧虑。

　　首先说教师，他们确实为了抓学生的学习质量而拼尽全力，但也正是为了这个质量，他们往往恨铁不成钢，气得几乎就要拔苗助长，而使这些小幼苗不胜其“拔”。女儿读小学时，总是和她的同学们在背后称她们的老师是“×罗嗦”，我听后把她好一顿批评，说无论怎样也不能给老师起绰号。后来我去给女儿开家长会，那个女老师在会上喋喋不休地讲着同一个问题，一直讲到别的班级家长会全都开完，并且人都走光，她还在说她抓紧时间再讲最后一个问题，而这最后一个问题其实是她刚刚已经讲了一百遍的问题了。所有的家长都在极度的忍耐，望着老师那喋喋不休的表情，我简直就无法相信这是事实。当然，我能感到这个老师的苦口婆心，但更多的是感到她的生理性格。我的一个非常懂礼貌的小外甥女，刚入学才不多天，回到家里就会嘲弄其他的小朋友“你看你那个小脏样!”后来才知道是从老师那儿学来的，她的老师在课堂上就公开斥骂学习不好的同学是“小脏样!”不客气地说，有很多教师在不高兴和愤怒时，都会情不自禁地说出“你脑子有病、死不要脸、熊样熊架、真是个二百五”之类的脏话。

　　学生，也就是我们的儿女们表现怎么样呢?他们大多数都是独生子女，在家里都是受到相当程度的溺爱和娇惯，连外国人都惊呼我们的独生子女是“小皇帝”和“小公主”。我想他们在学校里的表现也并非全是最佳状态。就拿樊君的女儿来说，尽管我同情她的被挖苦被训斥和被指责，但仅仅为此就无法上学，说明我们孩子的自尊也实在是脆弱得不行，这样的孩子将来走向社会也是个问题，更坦率地说，我们的社会要远比校园复杂和粗糙，在学校里要是受不了委屈，怕是经不起以后漫长的人生风浪的。现在，一些学生的心态已经近于病态，仅仅少考了几分就要自杀，仅仅受到一些打击就要出走，如此表现所谓个性和自尊的孩子，不能说是可爱也不能说是可怜而应该说是可怕了。我们的父辈们是从先生用戒尺打手板教育出来的，现在世界上还有一些先进国家的学校里执行体罚，这说明对孩子的教育在相当长的一个时期内不会达到完善，那么我们的孩子是否应该增强点什么呢?