“微机排位”是哪个混账的东西想出来的臭主意？这个招生方法给教育造成的危害和损失足以把这个人和强制执行这个方案的教育行政长官打入十八层地狱！高喊“教育平等”的官员一点都不懂什么叫做平等！不想读书的学生和根本读不好书的学生被强迫接受他们不可能接受得了教育，就是极大的不平等！他们的平等教育应该是根据他们的成长需要和未来的愿望而享受的学校教育，决不是与会读书和爱读书的学生相同的教育！应该立即停止“一刀切”的官僚主义（里面含有腐败）作法！

    我看到这样一个事实：期考时间，一老师把一学生照顾到办公室考试某一科最易学的科目，试卷共60个简单的选择题，40个简单的填空题，多数学生能得100分，而这位学生在办公室里抄书也抄不到答案。老师说：只要你自己做对了其中的任意2个选择题，就给你计上100分。可怜学生翻着书做了一节课，实在没有做对一个题，最后强求老师给了答案。老师有什么办法呢？ 因材施教？？？我实在不想再说下去了。

    从这位学生自杀的事件，可以推断出一个结论：所谓“电脑排位”的高科技手段分配学生就读学校的作法是彻底错误的！人不是简单的物品，人的复杂性注定了不可能用无情的电脑来控制！中国现在的教育官员们一点都不懂教育是怎么一回事，他们除了吃喝就是玩弄权术，偶尔坐在办公室里就会想一些屎主意。从来不从实际出发，不实事求是，教育被他们搞得乱七八糟，还装腔作势摆出一副专家的虚伪架子！

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