袁辛认为：目前学生的心理问题有泛化、放大化的倾向，从轻度心理问题、心理障碍到心理疾病都有表现，但大部分是轻度心理问题。“过去我们只关心智育和德育，现在心理问题突显出来，但不能就此认为学生的心理问题有多么严重。从实际情况看，障碍性咨询和危机干预（如自杀）在高校咨询中都不是主要方面。”
保定职业技术学校的心理咨询老师杨克林持相同看法。杨克林曾参与河北省中专生心理调查，调查显示学生在人际关系、就业、情感等方面都存在问题。“但这些都是发展性问题，即如何更好适应社会的问题，随着年龄、阅历的增长，大部分问题都会解决。”
袁辛说，过去提到心理咨询，学生的第一反应是“有病”，现在的认识已从排斥转变到内在的需要。在南开大学心理咨询中心，一周有4个半天对学生开放，每次都是座无虚席。去年9月，学校开设了《人格心理学》的公共选修课，众多学生选修。
一名女毕业生对袁辛说：“刚开始时我只想混个学分，但第一堂课就吸引了我。求职面试时，平时胆子很小的我，竟能面对考官侃侃而谈———您的心理课改变了我。”