新编的语文课本对教师提出了更高要求。有关部门提出，语文教师必须加强理论学习和专业知识学习，扩大视野，更新知识，并在读写实践中不断提高学识水平和理论修养。

具体要求是：任教1—5年级的教师每学期的阅读量不少于100万字，记诵量不少于2万字，写作量不少于1万字；任教6—9年级的教师每学期的阅读量不少于150万字，记诵量不少于3万字，写作量不少于1.5万字；高中年级的教师每学期的阅读量不少于200万字，记诵量不少于5万字，写作量不少于2万字。