董建华的施政报告提出教育改革後，教育统筹委员会公布了多项改革建议,引起教育界的讨论，不过很多人对这些措施的实际效果提出疑问。在今天的一个教育问题论坛上,大家虽然都同意教育制度急需要改革,教育统筹委员会的改革建议大方向也基本正确,但是,改革建议提出为了减少学生的考试压力,从小学一年级到中学三年级用大直路的方式升级。就把压力转到了小学一年级入学,有论者批评教育署不了解学校的实际情况,给学校的教育资助分配不公平,甚至名校拨款多,本来条件差的学校反而资助少,加大了学校的差距,令平等教育成为空话。许俊炎校长认为有两个问题是很令他担心的,首先是家长的观念。香港津贴中学议会主席许俊炎：每个人都是望子成龙。所以这种心态一定要改变,这是第一。第二,大学方面收录学生的标准没有改变,他们还是看学生公开考试的成绩, 我想完全没有帮助。很多教育界人士表示,香港的过去实行的是殖民地教育,搞的是精英主义,所以考试就是筛选和淘汰,现在,政府和中小学界都想改变这种状况,但在家长和大学方面还有阻力,所以政府要慎重行事。