活动内容：

研讨音乐学科学期课程统整理念

一、对课程统整有了新的认识：那就是学校教师遵循国家（政府）的课程标准和指定教材，整合其他教材，并根据学校目标进行统筹谋划，这才是学期课程统整。

二、为了激活课程，为了改变课程实施方式，充分发挥每个学生的主动性，每位教师要发挥各自的创造性，由“教教材”到“用教材”来培养学生。为了改变教师教学工作环节中的缺失，要先进行课程统整，再备课、上课。

三、课程统整必须参照五个要素：

1、要有正确的教学理念；

2、要遵循国家（政府）的课程标准；

3、围绕学校培养目标；

4、结合学生实际；

5、综合运用各种教育资源。

四、教研组建议：

1、首先对课程统整有一个整体谋划，其次进一步学习并领会科学的教育理念，让学生能够学会学习，培养学生的创新能力、实践能力。

2、教师要学习学科的课程标准并全面正确地理解二期课改目标，进一步钻研指定教材，充分利用一切合理成分，理解意图，然后再参照其他版本的教材，引入优质资源。