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中国基础教育并不弱

作者(来源):[暂无]    发布时间:2000-05-19

  北师大二附中林校长认为,国内基础教育的确存在某些问题,比 如:个性教育相对薄弱、学生思维不活跃、创新能力缺乏等等。我国 国内对自己的基础教育批评意见很多,甚至说得一无是处。但是,就 他与国外教育界的接触来看,国内基础教育并不弱于国外,国外教育 界对中国基础教育是相当肯定的,认为中国基础教育在培养学生健康 人格、牢固掌握基础知识等方面是成功的。

  曾在国外从事教育工作的戴继强说,“小留学生”在国外往往成 绩优秀,有的还被允许跳级,参加数学、物理、化学、生物、信息等 各种学科竞赛也屡屡取得骄人成绩。这些例证从不同角度反映出国内 基础教育的发展水平。近年来,“小留学生”趋热,从根本上说是因 为对国内外基础教育缺乏深入了解和客观比较,一些家长耗巨资送子 女出国学习,在一定程度上是受到非教育因素的影响和诱惑,赶潮流, 追时髦,存在很大盲目性。

  戴继强认为,自改革开放以来,中国政府对教育事业的投入力度 是前所未有的,中国教育无论在数量上还是在质量上都有了巨大改观, 中国人不必妄自菲薄。当然,中国的基础教育发展不平衡,教学方法 和手段还要不断完善与更新,需要进一步注重素质教育,借鉴国外教 育的有益经验,以弥补不足。