“现在的孩子们在物质上空前富庶，他们拥有更多的选择，但在精神上异乎寻常的虚无，他们成长在这个传统土崩瓦解、可以用数字、速度和色彩代替思考的年代。当我们在学校门前看到初中生叼着‘希尔顿’在直把变速车上钩肩搭背；看着他们没日没夜沉浸在《帝国时代》和《还珠格格》之中，而没有时间看一遍《水浒传》和《三个火枪手》；看着半大孩子熟练地在网络里到处转悠，然后没头没脑在聊天室里留几句特别弱智的话，说实话，我们是轻视和忧虑的。”这是该书作者——《三联生活》周刊和《南方周末》三位记者在书的前言中写下的话。
但作者在采访过程中，在与孩子们频频接触的过程中发现，好多在成年人看来是忧心忡忡的问题，但在孩子们眼里，根本就不成其问题，他们只是在经历他们的生活。他们或许会重复上一代人的梦想和错误，但那是他们自己的故事，他们的故事注定不能重复别人的故事，也不会重复。60年前的10岁少年可以扛起红缨枪检查路条，现在的10岁少年可以敲着计算机键盘写自传体长篇小说。几十年来，长辈们对晚辈的态度并没有太大改变，一如既往地忧虑或者期待，但孩子们已经不是从前的你我了。时代变了，社会变了，少年变了。
这里，笔者录下了这本书中一些颇令人玩味的字段，他们都真实地出自我们的孩子之口：
[暴力]：我并不怎么爱看那此暴力电影，我们并不像你想象的那样喜欢香港电影里的黑社会老大，武侠小说我也确实看得不多，金庸写得太神，太完美，一看就是编出来的。事实上，现实的暴力冲击力更大。美国在科索沃打仗，老师在教室里体罚，学生在校门口打架，这几乎是我们每天都听见、看到的事实。
[学校]：学校无非如此。课前五分钟，语文算术教师为抢占讲台，在激烈的争执之后达成妥协，头两节语文，后两节数学——这节课不是语文就是算术，这是我用‘不是……就是……’造的句子。
[亲情]：我的父母根本摸不透我，但我对他们那些心眼非常熟悉。
[旅游]：旅游无非如此——在出发前5分钟，我爸开始找袜子，开始抱怨我妈，我妈呢，理也不理，继续拨电话——她是领导，出门前总有不少工作要布置。我呢，我两天前就整理好了旅行包，这会儿已有点儿不耐烦。
[金钱]：假如你问9个人，他们家里最重要的是什么，3个会说彩电冰箱，3个会说存折，3个会说现金。
[时尚]：电车站10个女的9个穿露脐装，地铁里4双脚4双厚底凉鞋——简直是视觉污染。
[未来]：我基本上不怎么想未来，走一步算一步。如果你想未来，到时候目的没达到，挺难受的，干嘛呀。
[人权]：我就是想不通。都是人，都讲人权，人权，我怎么就没有人权？有些事情我想做而不让我做，我就觉得我没自由了。
[游戏]：我玩电脑就是对游戏感兴趣，其他都不感兴趣。要我上网盯一段时间的荧屏，眼睛发花。让我玩游戏玩两三个小时，没什么感觉。我四五岁就开始玩游戏，一直玩到现在。
[名牌]：如果我老爸给我买一双耐克鞋，感觉还不错。我现在的鞋有锐步的，有阿迪达斯的，就差一双耐克。要再买一双耐克，就攒齐了。
[标准答案]：我不喜欢标准答案，到底有什么错；老师、学生、家长都挺可怜，就像一盘都往中间挤、谁也动不了的死棋；我需要指导，但不是老师，而是理想中的自己。
[出国]：我从小就想出国。国内的方法不外乎两个字，一个是“逼”，一个是“罚”。我认为自己没有必要再适应下去了。
[牛仔裤]：在牛仔裤上划了六个大洞，两个在小腿肚那里，两个在膝盖处，两个在大腿上。其中的在大腿上的洞为最大，拿教数学的年级组长的话来说，就是“长5厘米、宽约3厘米的长方形”。
[孤独]：独处的时候，总有一种莫名的烦恼悄无声息地袭来。我觉得我不属于这世界，不属于这个时代。我也不太清楚，也许是在17世纪埃及的废墟里。
[梵高]：我很喜欢梵高。他的画色彩那么强烈，很有生命力。他很极端，我也很极端。要么顺着自己的意思做，要么自暴自弃。这样很危险？
[坏孩子]：我在各个方面都算是环孩子，抽烟，喝酒，夜不归宿，打架，骂人，成绩糟糕，穿奇装异服——更坏的是，我根本不在乎这些，我很不严肃，我并不是有意要这么环，我怀疑自己是天生的捣蛋鬼。
[抢劫]：我犯事儿是因为抢劫，没事儿干跟别人去抢行人，还抢过一辆夏利。抢夏利我没参加，只是参与，出了一点儿主意。四五个人都是一块儿混的，说没钱花了去抢钱吧，我也没玩儿过，好奇呗。
[网络]：于弘将网站挂在著名的网易服务器上，他给网站起了一个更其亲和力的名字：Hotboy。于弘和朋友们几乎每周都将他们能够收集到的文学、音乐、软件文件打包上载，胡哥也发动室友们帮助，将网站做得既专业，又色彩缤纷，美观而完美。
[酒井生活]：从上午10：00到晚上10：00，我在“酒井”——现实的和数字化的“酒井”看“大虾”们进进出出打打闹闹闲言碎语倾吐衷肠，拖着书包嚼着饼干飞奔出门，做作业，共享《捕鼠记》，笑翻在床上，边吃午饭边打Quake2，议论食堂“卖果珍旁穿莫衣服的mm”，讨论赫拉克利特的晚期思想，为推研面试的同学出谋划策……
[忧郁]：我们是多么容易陷入顽固的忧郁啊。我知道这种情绪一半来自无法抗拒的季节和不可救药的年龄，可是我还是禁不住渴望奇迹，渴望它来照亮我平凡的生活不安的心。
[爱情]：凌厉祈盼有一天能坐在他的身旁，在课堂分神的一刻，两人共同看到窗外一片秋叶静静地、轻轻地、飘飘地落归大地。在静谧美满的注视中，她和他并肩坐在一张课桌前。
[早恋]：那几天我真是有点心神不定，我也不知道是怎么回事，就老是想和他在一块儿，说些无聊透顶的废话。我暗地里想，我是不是爱上他了。那时候我也不知道恋爱是什么样的，其实现在我也不知道。
[迷茫]：我们现在处在一个向四面八方都能走的点上。但怎么走，反而很茫然。没人告诉我们如何长大，可是周围的环境又迫使我们早熟。
[特困生]：为什么想到卖水？我们家里有在东华门夜市那儿卖的，天安门那儿，不是没树阴吗？人又多，好卖啊。我们一次批发6瓶水，不能多带，因为有人抓，还常是便衣。
[新人类]：我将来应该成为一个有影响的时尚评论员，就像国外“时装秀”场上坐在第一排的人。他们的双腿优雅地交叠着，笔记本放在膝盖上，他们那支握着笔的手拄着下巴。一旦那杆笔落在本子上，就会对巴黎的设计师排行榜和未来的时尚的潮流产生影响。
…… …… …… ……
这就是现在的孩子们，他们以自己的视角关注、诠释着人生社会，似乎什么都懂，又似乎什么都不懂，但他们发出的声音却足以震撼人心！我们永远远离他们的世界，一方面在于我们不屑，一方面在于我们找不到路径。孩子们偏激又诚恳，怀疑又信仰，忧郁又激昂，武断又细腻，牢骚满腹又勇往直前，逃离、背叛又渴望被关怀，他们这样生存着、成长着，而我们能做些什么？
（《别以为我们什么都不懂》，高昱、刘天时、卞智洪著，世界知识出版社出版）