曾几何时，校园里总有那么一群特殊的学生，或父母离异、伤亡，或家庭经济困难，或得不到父母关心、照顾。原因也许千般万种，但都给孩子内心留下不可磨灭的伤痕。在平时，他们大多学习差、品质较差、不完成作业、特别调皮。他们是太阳底下黑暗中的小草，对他们的关心应该更多、更好，莱城区第二实验小学在这方面迈出了可喜的一步。

   事情是这样的，今年暑假前，两个犯错误的学生在校长室接受批评教育。谈话中，李兴孔校长发现他俩的父母都忙于工作，无暇顾及孩子，致使孩子不思学习、花钱无度、偷盗同学物品。一个念头猛然在校长脑中产生－－要重视特殊家庭中的学生，要对他们进行帮助，使他们感受到别人的温暖，让他们重新有自尊、自爱、自强。于是李兴孔广泛征求老师的意见，寻求解决问题的办法，并统计各班特殊学生情况，让班主任做到心中有数。及时讨论教育方法和转变措施，努力和家长接触，寻求解决问题的途径。

   新学期开始了，这个构想正在努力地实施着。我们相信：老师的工作不会白干，大家的心愿不会落空，学生必将在充满欢乐的环境里生活。