十三四岁正是青少年成长过程中的心理断乳期,被有关专家称之 为危险年龄段。这一年龄段的孩子在自身的成长发育中存在一些先天 的弱点。他们由懵懂不谙世事的儿童突然一下子窜出了老高,由需要 母亲怀抱撒娇的孩子成了想挣脱某种保护追求自立的青少年,处于心 理的断乳期。独立意识和自我意识增强,存在一定的逆反心理。然而, 其生理和心理的发育尚不成熟,处于自然人向社会人转化的初级阶段, 辨别是非的能力和控制能力较差,容易出现违反纪律、道德甚至违法 的行为,所以需要家庭、学校和社会的更多关注。特别是这些孩子正 经过初升高的阶段,在不少地方中考之严酷升学竞争之激烈丝毫不亚 于高考的情势面前,处于心理断乳期的青少年面对着空前的升学压力; 同时人际关系的冲突也会给他们带来不小的负面影响。但恰恰在这个 阶段,学校升学率“唯此唯大”,教师的全身心用于孩子的作业满堂 灌,应付各种各样的阶段考模拟考会考,一心只为着班级的名次教师 的名次学校的名誉。无暇对孩子进行青春期的教育和心理健康的教育, 孩子的心理需要得不到满足,心理问题得不到及时排解引导。况且我 们以往的教育中忽略了对爱心的教育。人作为社会动物,需要人与人 的关爱与合作,如果人际关系冷漠,孩子得不到足够的关爱,他必然 会变得残忍,没有爱心。同时被忽略的还有生命价值的教育,处于危 险年龄阶段的孩子既不懂得珍视自己的生命,更不懂得珍视别人的生 命。本来,这样的青少年有一些不良习惯有一些人际冲突也是正常的, 只要他们从小培养依法解决问题的意识、思路和方法,树立法律至上 的理念,就可能比较好的处理断乳期的心理疾病。相反,我们却忙于 知识的灌输没有进行必要的法纪教育,应有的法律常识课被挤得无影 无踪,孩子们没有法律意念,没有学会正确的处理问题的方式方法, 他们在面对一些问题时就很难免采取极端的不良方式。薛某受到同学 的勒索,不交保护费就遭到暴打,短短几个月就被一同学收取1500多 元。薛某就没有报告老师,而是忍气吞声采取偷窃的办法交纳保护费。 最后不得不铤而走险杀人越货,成了一个少年杀人犯(8.31中青报 6.14中青报)。
    当然,家庭和社会的教育同样不能忽略,父母的行为对孩子的成 长产生着举足轻重的影响。如果家长自私狭隘,采取恶劣的手段处理 人际纠纷,其行为必然会引发孩子去模仿。那个向薛收取保护费的 “头头”赵某个头大,体格壮,看到谁不顺眼,就纠集一帮人教训谁, 在校曾因向同学要钱挨过两次处分。学校多次与其家长协商,但其父 母亲自己就在汽车站一个固定地点向来往客车收“保护费”,成天不 回家,对孩子不闻不问,把孩子完全甩给了学校。薛某有次拿了4块手 表到校,班主任曾怀疑来路不正,叫来家长询问,谁知家长反帮助孩 子辩解手表是同学送的,使本来可能消灭在萌芽的犯罪活动,失去了 最佳的挽救机会,最终酿成了人生的悲剧。所以我们不仅提倡父母要 为人表率,做好孩子的第一任老师,同时倡导父母用健康的思想,良 好的品格,正确的方法管教孩子。既不能过分溺爱,也不能简单粗暴, 更不能撒手不管,将处在危险年龄段的孩子推向更加危险的犯罪边缘, 有一个情节同样值得我们深思之,薛某上初一时就看过一本叫《黑道 内幕》的书,上面详细写着犯罪的人干了坏事之后,怎样伪造现场, 所以他小小年纪作案后竟然也并不急于脱身,而是如法炮制,其精心 伪造的现场甚至让经验丰富的公安干警也十分吃惊。暴力凶杀黄色淫 秽的书刊对孩子心灵的毒害由此可见一斑,足以让人们感到身上的担 子是多么的沉重,为孩子健康成长营造一个良好的社会环境是多么紧 迫。关注处于危险年龄段的孩子也是社会每一个成年人义不容辞的责 任。