据北京市教委提供的权威信息，北京市从1997年开始，小学入学人数锐减，预计到2004年，初中生也进入递减期。为适应这个变化，北京市教委在近日作出的一个规划中将对中小学结构布局进行调整。预计到2005年，北京的小学将由现在的2511所调整到1900所，并且这些学校全部实现小学班额教学（每班20人左右）；初中将由现在的470所调整到730所，其中包括九年一贯制学校。教委鼓励有条件的新建校与经过调整的老校实行“九年一贯制”。由教育行政部门举办的普通高中将由现在的282所压缩到200所，并力争在今后五年建设并评估确立60所市级示范性普通高中，争取使其中的30所左右进入全国1000所示范高中行列。

为缓解持续多年的“普高热”居高不下带来的矛盾，北京教委将采取措施稳步提高普通高中招生人数占高级中等学校招生总量的比例，在实现普、职4：6比例的基础上力争达到5：5，同时调减普通高中校数，扩大校均招生规模，继续引导部分重点中学改为独立设置的普通高中，并逐步使全市普通高中实现“三元配置”，即在高中班数与初中班数的配比上，30所左右的纯高中实行“八、零”配置，70所左右的大高中小初中实行“六、二”配置，百所左右的完全中学实行“四、四”配置。而对那些规模大、条件好、质量高的高中将重点扶持，在建立分期分批高标准建设、评估制度的基础上，建设评估确立一批示范高中，走了一条压缩校数、重组资源、提高校均规模和办学质量的普通高中发展道路。