大学生购置手机都有自己冠冕堂皇的理由。一名张姓男生说：不少大三、大四的学生在专业学习外，有的已开始挣钱———或勤工俭学，或担当家教，或在单位实习，与外面的联系多了起来。而以前宿舍里没有装电话，几只公用电话老是挤满了人，说话也不方便，自己用手机客观上减轻了公用电话的压力。另外，毕业后得自己去寻“饭碗”，现在就要与意向单位保持热线联系，使自己在求职时处于比较有利的位置。据他了解，初进校的大学生的手机不少是父母主动买的或亲友送的，为的是方便家里与孩子的联系；孩子出门在外多有不便，可以常常向父母讨教，电话里讲讲也可以节省点写信的时间。
除这些“台面上”的理由外，还有一些“说不出口”的理由。一位学生干部说：高校学生中谈情说爱的人数越来越多，买手机是为了与对方联系方便。另外，学生的攀比心理和虚荣心也在起作用，看到人家用手机了，自己也就手痒眼红。有人就戏谑地把学生分成“手机族”、“B机族”和“零机族”。当然，学校公用电话使用不便，也客观上增加了学生购置手机的欲望。
虽然学校和教师对学生用手机大多持容忍和接纳的态度，但所有高校都严禁学生在课堂、会场响起“嘀嘀”声；“零机族”对那些拿着手机到处炫耀的同学也有反感心理。显然，其消极影响也是不言而喻的。大三学生王某添置手机后确实开心了一段时间，打工、约会、交友，忙得不亦乐乎，一下课就急忙打开手机看信息，而在学业上与其他同学的距离却越拉越大，期末考试三门功课“红灯”高挂，直到落得个退学试读才懊悔万分。
江南学院应用化学系学生辅导员潘庆伟教师认为，大学生是接受新事物最快的群体，他们使用手机、BP机等现代通讯工具确实有其合理的因素，加上手机使用费用日渐降低，花几百元钱就能买只“两手货”，每月省着用也花不了多少钱。但他坦言，使用手机的负面影响也是客观存在的。一是有可能造成不健康的消费心理，增加“零机族”的心理压力，少数学生甚至为盲目攀比
向父母死缠硬要；二是容易受到外界过多的干扰，或交际过多，影响学习，甚至沾染上社会不良习气。因此，大学生们要摆正位置，切忌盲目攀比，“玩机”丧志。