中国教育，将中国青少年的大部分学习时间和精力花在学习英语上，而不是学习中国文化和世界科学技术上，很快，中国公民都会精通英语，不再需要“翻译”了。我不是说英语不重要，英语确实要学习。但英语的重要性是不是现实中已经公认的“第一重要”呢？

    中国不但"托福"热烧全国高校,而且各地的从小学到初中和高中各级各类的"外语学校"如雨后春笋,不断产生，纷纷亮出了“留学移民”的办学宗旨。国家更是大力鼓励，为了使中国优秀青少年更快更多地奔向美国，我国出台了“小学英语”必修政策，高中英语“过级考试”政策，高考英语成为三个主科之一和增加英语听力考试政策，大学英语“托福”政策。我们的教育目标变了——主要是为美英等国输送合格的高级移民！

    （二）“留学不归”是从文化侵略到人才侵略，本质还是经济侵略。

    留学而后移民，从小学读到高中的费用就不要外国人出了！节省了大量资金，引来了大量人才！这是最低成本的人才培养策略，可以说是外国移民在支撑着美国科学技术的半壁江山。中国教育也为美国作出了突出的贡献，包括美国大学三分之一的系主任，四分之一的化学科学家，五分之一的电脑工程师等。我们中国的“应试教育”大大弥补了美国的“快乐教育”的不足，高校里的优秀尖子生大部分都去美国效力了，奥林匹克金牌学生大学毕业后大部分也被美国佬吸引而去了。美国佬自己培养不出几个奥林匹克金牌学生，却拥有全世界一多半的金牌学生出身的人才。我们的教育“毫不利己，专门利人”，还将为美国佬输送更多的、合格的高级科学技术人才！......

    我不眼热人家出国留学，对留学归来的人很是敬佩。但留而不归的毕竟是绝大多数！我们损失的不只是人才，还有巨大的经济。

    （四）官僚腐败导致中国人才过剩

    我有些糊涂的是——我们的教育方针或说教育政策是不是在更多地为美国佬的经济建设服务呢？难道中国人才果真是过剩了吗？

    不！中国人才还是奇缺状态！是官僚腐败导致了中国人才过剩的假象！

    为什么某省唯一的脑学科博士被迫下岗，流着泪水去了美国？

    为什么某省唯一的胸学科博士被迫远走高飞，漂流异乡？

    为什么某省委书记会有这么大的权力——能审批博士生到这个省作贡献？对三位前来求职的工程博士说：“我们不需要！”。是的，他不需要科学博士，只需要能为他送来漂亮女人的“能人”！

    （五）解决人才过剩的出路

    国家经济建设不仅继续需要大批人才投身到国有企事业部门，更需要大批高素质的人才积极投身到私有化经济建设。

    1.高校办学策略要改革,加快专业调整,为经济改革输送大量适应社会发展的人才。

    2.政府出台系列的经济政策鼓励大学生毕业生、硕士生、博士生走个体创业之路。

    3.新时代的人要有新的人才价值观，中国需要一大批高学历、高素质的人才加入到个体经济建设中去，才能提高我国私有经济的整体素质。