要说当班主任难，有的同学却不以为然：当班主任多过瘾呀，可以随便管学生，想说啥就说啥。可丰台区东高地四小的同学却不这么想，他们参加完学校开展的“当一日班主任”活动后，由衷地发出感叹：当班主任太难了。

　　在六（5）班教室里，挂着一本厚厚的班日志，上面记录的全是同学们当班主任的体验与感受。赵筱志同学写道：“上早读时，我发现两个同学做鬼脸，就及时制止了他们。做完这件事，我心里挺得意的。可过了一会儿，我却有点儿招架不住了。下第一节课时，我正在劝阻某同学别乱跑，又听说班里出事了，我急忙赶回教室。等我平息完‘战争’，再找那位乱跑的同学时，他早已没了踪影。总而言之，我这一天过得真是手忙脚乱！”另外一位同学写道：“班主任的工作太多了，哪样儿顾不上都不行。课间操时，我只顾组织课外活动，没安排人做值日，连黑板都没擦，结果影响了第二节课。”

　　体验过当老师的辛苦后，同学们变得懂事多了。有的在班日志上提醒大家：“不要再让老师为我们操心了，行吗？她已经够难的了。”有的写道：“当我处理别的同学出现的问题时，也想到了自己应该怎么做，等我再回到学生的角色，就会真心服从老师的管理了。”

　　作为六（5）班的“真”班主任，李雅杰老师也深有感触：“这项活动效果特别好，我与同学的关系更密切了。有一次，我批评完他们，问他们恨不恨我，同学们懂事地说，您这是为我们好，我们能理解。”

　　现在，“当一日班主任”活动已在全校开展起来，各个班级都在努力营造着更加融洽、密切的师生关系。