在为期两天的培训班活动中，从澳大利亚专程前来的音乐教育专家海瑟女士，向来自北京、天津、长春和河北等省市的近200名小学音乐教师，做了题为《同一个班级不同的孩子》的中心发言。在发言中，她用生动的语言，深入浅出地介绍了当前国际上最先进的音乐教育思想和教学方法。如教师由单纯传授知识变为设计师和导演的角色转换；提倡学科的综合性，音乐与文学、美术、历史、地理等学科的综合等。海瑟女士还着重介绍了合作学习教学法，她让全体参训教师自由组合成10个组，每个组模拟创编一个参加2008年奥运会的“国家”，并为这个“国家”设计国名、国旗、国歌，还用旧报制作材料，为“总统”设计服装。最后，让10个获胜的设计组，当场表演了“入场式”，使大家受到了一次既深刻，又活泼的发展创造性思维的教育。
上海市特级音乐教师刘德昌以幽默风趣的语言和一个个生动的事例，为参训人员做了《如何提高学生的学习兴趣，培养音乐审美情趣》的专题发言。北京市教研中心的沈一民老师，重点介绍了今年9月将实行的小学新音乐教学大纲的修订情况，并对新大纲的特点———降低了知识难度，突出了音乐审美的本质做了详细的分析，使参训人员认清了今后小学音乐教改的方向。