早些年，国内大学（主要是一些名牌大学）侧重和国外大学合作，像中国人民大学和日本早稻田大学，而国内大学之间的合作则很少，到现在，各大学校都加强了合作。在北京首先有中国人民大学、北京理工大学、北京外国语大学、中央民族大学四校合作办学。这四所学校地域相近，各具特色，彼此之间有相当大的互补性，历史上就有良好的合作传统。合作办学不仅有利于各学校之间学术交流，而且给学生创造了一个更广阔的学习环境。记者在调查中发现，北京理工大学的学生可以持证到人民大学的图书馆借阅图书，而且两校还互开了选修课，彼此承认成绩。人大97级的马小龙同学说，他非常喜欢民间文艺，但人大在这方面的研究则相对不足，现在四校合作，给了他这样一个机会，他可以到北京理工大学上《中国民歌与戏曲》这样自己十分感兴趣的课。在记者问及如何看待大校园这一现象时，他说，真希望
北京能够早日出现像牛津、剑桥那样的大学校园，他目前蹲守在北大旁听，但是成绩却是不被本校承认的。在学到知识的同时，心里也有几分沉重感觉，毕竟将来毕业时还有学分要求，旁听付出了大量时间和精力，成绩不被承认，势必会影响自己的学分成绩。他还说，有相当一部分学生由于这个原因而不敢轻易跨出校门，这对大学生发展是极为不利的。

　　继上述四校之后的是北京大学和清华大学，陈佳洱校长和王大中校长将各自学校的教授聘书交到18位教授手中，标志中国两所最著名高校强强联合的开始。两所学校将在人才培养、师资力量建设、科学研究、精神文明建设、后勤社会化等方面合作共建，达到优势互补，资源共享。