全国人大教科文卫委员会副主任、民进中央常务副主席张怀西在会上强调，要始终不渝地把基础教育放在重中之重的地位。目前我国人口中农村人口仍然是大多数，因此基础教育的重点在农村，难点也在农村。做好农村的教育工作对提高我国基础教育的整体质量意义重大，这是关系到农村经济社会发展全局的一项战略性任务，也是增强我国综合国力的一件大事。加大对农村基础教育的投入，是真正把“三农”工作放在经济和社会发展工作首位的实际措施。
会议认为，搞好基础教育，是落实科教兴国战略和教育优先发展战略的首要任务，是提高国民整体素质的主要途径，是实现中华民族伟大复兴的奠基工程。2000年基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标初步实现，是具有里程碑意义的一件大事。但我国基础教育总体水平还不高，基础还不够巩固，发展还不平衡。如何巩固和发展“普九”成果，切实推进素质教育，全面提高我国基础教育水平，仍然是摆在我们面前的一项长期的、重大的战略任务。
会议就如何加强基础教育的问题达成以下共识：必须坚持义务教育重中之重地位不能动摇；完善管理体制，保障经费投入，建立农村义务教育投入新机制；巩固“普九”成果，努力降低过高的初中辍学率；加强师资队伍建设，完善教师继续教育体制。
长期以来，民进对教育问题非常关注。今年“两会”期间，民进提出的《有计划地向贫困地区学生免费提供教科书的建议》已被国务院吸纳到《关于基础教育改革与发展的决定》中。在1993年至2000年期间，民进在全国政协会议上分别提交了《大力加强基础教育要落在实处》、《严格实施〈教师法〉，振兴教育，振兴中华》、《加强科普教育，提高全民素质》、《加大政府对基础教育的投入，保证“九五”期间实现义务教育的普及》、《积极进行教育体制改革，为实施素质教育提供良好的环境》、《落实科教兴国战略，大力发展职业教育》等大会发言和提案。在今年的全国政协九届四次会议上，民进又以党派中央的名义发言，再次疾呼——义务教育重中之重的地位不能动摇。
这次研讨会共收到18篇论文，来自16个省、市、自治区的有关专家学者和在教育部门担任实职的民进会员以及民进中央有关领导近50人出席了会议。