据新华社南昌9月6日电 习惯了要向父母报告考试分数的孩子们，现在报告的却是自己优、良或是及格的考试等级。从今年秋季起，江西省所有小学取消百分制的考核体系，而代之以“等级＋特长＋评语”的学生评价体系，真正落实素质教育改革。

　　过去那种强调以分数的应试教育学生考核评价体系已被证实不利
于学生全面素质的培养。江西省因此对全省小学生实施新的“等级＋
特长＋评语”的学业成绩测评办法，弱化考试分数的区分功能，加强
学生基本素质、基本能力的检测。

　　江西省确定的新的小学生学业考核评定体系，包括思想品德、文
化科学素质、身体素质、心理素质、劳动技能、审美情趣等多个考评
内容，考核小项目有50多项，考评分设优、良、及格、不及格四个等
级。