然而，不论从广大用户的反应看，还是从众多媒体的评论看，低迷的2001年却有一大亮点是不容忽视的。事实上，过去一两年里，诸如Intel、IBM、Microsoft、Oracle、Cisco、Sun这样的域外知名企业以及联想、清华同方、北大方正、TCL、实达等国内IT厂商都不约而同地磨刀霍霍，将目标锁定在中国教育行业对PC和其他相关软硬件产品及技术的需求上。这一情况是耐人寻味的，这说明中国的教育信息化市场正在逐渐成为个人电脑软硬件厂商执着探求的那块新奶酪。
新奶酪 新机遇：带来无穷商机
畅销书《谁动了我的奶酪》的读者大抵都会记得那两只勤奋不辍、努力寻求新机遇的小老鼠。他们在逸乐中仍能时刻保持警醒，因而总是能够凭借过人的勤奋和敏锐的嗅觉发现新的奶酪、新的机遇。
目前，无论是家用或是商用，国内的PC市场都还远远谈不上饱和。然而，把主要目标锁定于家庭和个人用户的厂商已经发现自己正无奈地面对着电视机生产商多年以来都在负荷的难题，那就是激烈的竞争所直接引发的价格较量使得整机利润日趋微薄——不仅如此，DIY市场的火爆和国际市场的疲软也对中国PC厂商产生了不利的影响。针对这种市场实情，国内外PC软硬件厂商“在疾风中迅速转向”也是顺理成章的。
从教育信息化市场的需求来看，现今，上至国家领导人，下到教育从业者，几乎每个人都已意识到教育事业的发展和变革对于中华民族复兴的伟大事业的重要意义；另一方面，通讯与计算机技术整合以后所爆发的信息革命已经成为我们这个时代最激动人心的事件之一，信息技术不断刷新着我们对于生活方式与工作方式的固有认知，同时信息技术产业也成为国家最为重视的科技与经济项目之一。
与此同时，科技与教育只有产生了某种深刻的血肉联系之后，才可能使我们建设国家的步伐更加快捷、更加稳健。“校校通”工程和信息技术必修课的推出，使我国数以千万计的莘莘学子们开始有机会与发达国家的同龄人在教育技术方面站在了一条起跑线上，同时也为国内外的IT产品制造商和服务提供商们带来了无穷商机。
2001年，国内主要的几家PC领导厂商纷纷开始以实际行动来表现自己“寻找奶酪”的信心和决心——推出解决方案、组织巡展活动、公布与教育界的合作计划、举行有关信息与教育的研讨会……
有几个例子可以证明目前的中国教育信息化市场上，企业与企业之间的竞争正在急剧升温：譬如湖南郴州市教委的信息化建设计划使一直关注教育行业的清华同方一举获得了高达两亿元的订单；譬如实达电脑从广东教育装备中心——广东省中小学教学用计算机设备招投标项目中拿下了4000多套计算机的订单；譬如联想电脑从吉林省长春市教委“校园网工程”的招标活动中，以其所提出的“教育整体解决方案”卷走了一千万元。
另一方面，嗅觉灵敏的域外企业也自然不甘人后，尽管目前与国内教育行业的合作还大多停留在捐赠、讨论和培训的层次，但谁都知道醉翁之意不在酒，慷慨义举的背后其实不外乎通过与政府合作使自己公司能够更快捷、更深入、更全面地涉足中国教育信息化市场。
双赢的结果：无数厂商竞折腰
从2001年中国教育信息化市场的实际情况来看，域外跨国企业凭借巨大的资金和技术优势对国内厂商构成了严重威胁。即便如此，一些雄心勃勃的本土企业也并未言退，纷纷表示了对在竞争中克敌制胜的坚定信心。
清华同方电脑事业部总经理李健航认为，对于教育行业来说，信息技术的应用价值绝不亚于甚至超过在其他商务领域的应用价值。也许正是基于这种认识，清华同方从未掩饰过对教育信息化市场的兴趣，并不断以大胆而执着的行动展示着自己攫取市场份额的决心。在过去的一年里，清华同方电脑整合企业集团内部的软硬件先进资源，不断完善着自己对于“神州数字校园解决方案”的设计，并进一步深入推进着“e-education战略”、尝试设计开发个人成才解决方案、举办了以素质教育为主题的21世纪“素质教育”论坛及夏令营等活动，积极探索素质教育与IT业的接入点，共同探讨在加快国家教育改革和素质教育被重视的大环境下，如何加快教育信息化进程等重要内容。此外，清华同方还通过推出价位适合国内多数普教系统接受底线的教育服务器及个人电脑产品等一系列举措，表现出“咬定教育不放松”的决心。
联想、方正、实达等一些在国内PC市场上具备相当影响力的厂商同样在不同的场合、以不同的方式表示过基本相同的观点，那就是教育信息化会带来双赢的结果，插上信息化翅膀的教育产业将大大拉动PC厂商的前进步伐。
是什么决定了我们的未来？互联网和教育将决定我们的未来。在方兴未艾的新经济大潮中，谁把握了互联网，谁就掌握了未来；谁开创了面向未来的教育体系，谁就会获得持续发展的能力。