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素质教育不能忽视传统继承

作者(来源):[暂无]    发布时间:2002-03-05

  一个冬阳暖照的午后,我走进北京城南一所寂静的小院——北方昆曲剧院,采访该院演出团副团长、九届全国人大代表、著名昆剧表演艺术家蔡瑶铣女士。这天正巧是她的生日。

    11岁开始学习昆曲,蔡瑶铣对祖国这门古老而年轻的艺术始终倾注着热烈真纯的感情。40多年的表演生涯,她塑造了许多光彩照人、极具艺术魅力的舞台形象,极大丰富了昆曲艺术的人物长廊。她对昆曲如此痴迷,以至当我提及去年5月18日中国昆曲艺术被联合国教科文组织授予“人类口述和非物质遗产代表作”的称号时,她难掩内心激荡的波澜,既为昆曲得到世界承认,成为全人类共同的文化遗产而备感欣慰,也为优秀传统文化能否被年轻一代顺利继承而表示担忧。

    是的,一个国家与民族的精神气韵在极大程度上蕴藏在自身特色独具的文化与文明里。作为人大代表,蔡瑶铣时刻没有忘记提醒自己履行好一名人大代表的神圣职责。在去年九届全国人大四次会议上,她提交了《关于全面推进素质教育应落到实处的建议》,认为素质的培养理应包括我国传统优秀文化的熏陶和吸收,应从具体问题抓起。比如现在愈益严重的少年犯罪现象,不能说和我们的教育概念偏狭没有关系。“见到那些尚未成年即已发生严重犯罪的孩子,真让人心痛呀!”她语调稍抬,“如果成才教育注意多从文化艺术中吸取爱国主义、集体主义的因子,而不是听任孩子一味扎进流行趋势中却毫无办法,问题也许就不会这样严重。”

    艺术对于高尚情操的陶冶往往潜移默化,润物无声。蔡瑶铣说,江泽民总书记提出的“先进文化”也涵盖有对于民族文化既继承又发展的内容。唐诗宋词的杰出作者陆游、辛弃疾,京剧、昆曲艺术中岳飞、李香君等人物形象,都是对青少年进行爱国主义教育的难得载体。为了以实际行动传播民族国粹的神韵,她90年代初便开始有意识地组织剧组到学校演出。蔡瑶铣不禁回忆起1996年在清华大学演出《玉簪记》的情景,礼堂内连过道都站满了翘首以待的人群,一张张年轻的面孔,一双双青春的双眸,是那样强烈地感染着她。

    “弘扬民族文化,传承国韵民魂,等待我们去做的太多太多。”她语速渐缓但满含执着,“我已年近花甲,必须抓紧有限的时间,尽可能地多尽一点代表责任,多为我国的传统艺术尽一份心力。”

    窗外,晚霞的余辉静静地照射过来,在她的身上投下动人的光辉。我的心里充满感动,想起一句古诗的写照:莫道桑榆晚,为霞尚满天。