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北京市教委:全开放式展示素质教育

作者(来源):[暂无]    发布时间:2002-03-28

     “这个小闹钟的价钱是一个整数,给出正确价钱的将得到一个幸运商标。”“60。”“高了。”“30。”“低了。”你若以为这是“幸运52”那就错了,这是北京小学一年级(6)班的一堂数学练习演示课。昨天,“走进学校——北京市素质教育系列展示活动”在该校拉开序幕,现场观摩课让来自各区县的小学校长们大开眼界。

     用孩子喜欢的电视节目“幸运52”的方式对一年级学生进行数学课练习,校长们觉得真是一种好方法。当数学老师杨蕊苓跟学生们说“今天‘幸运52’的主持人李咏变成了女老师,咱们在课堂上来场‘幸运52’”时,30多位小学生欢呼雀跃。 会跳舞的娃娃玩具、小闹钟、玩具袋鼠、玩具车、米老鼠,5个玩具的价格猜下来,每次都是激烈的抢答。“100块钱能买哪两个玩具?”孩子们的加法练习也设计了进来。杨老师介绍说:“孩子只学数字没意思。用这种贴近孩子的方法教,他们喜欢学,还能培养学生的分析思维能力。”一位来自大兴的小学校长对记者说:“看完后长见识,受启发。”

     昨天,全市各区县近400位小学的校长来到“走进学校——北京市素质教育系列展示活动”的第一站北京小学,与以往的交流会不同的是,校长们用少部分时间听取了北京小学校长吴国通的经验介绍和专家意见,大部分时间则是到学校的教室、活动室、阅览室与老师和学生们进行现场交流。

     据市教委有关人士介绍,此次“走进学校”活动将从今年3月开始至2003年年底,市教委每月推出一所典型学校,组织校长和老师进行开放式的参观交流。既有知名度很高的市区学校,也有山区的农村小学。通过展示,引导校长、老师对照、改进素质教育理念,推动素质教育。

     大兴区黄村镇中心小学校长张玉芹认为,这种到教室、到课堂与教师、学生、专家的现场交流比台上台下的报告会效果好得多。