由于目前许多课件制作软件过分强调技术的先进性，忽略了广大教师目前的技术应用水平和教学上实际运用的可能，造成今天流行Authorware就学习Authorware，明天时兴Flash和Director就赶着学习Flash和Director的现象，大量浪费了教师们的精力和时间。在这种情况下，网页式课件制作的概念应运而生。网页课件与传统课件相比，具有以下优势：
第一，网页课件占用存储空间小，易于在网上传输、流通，是开放的资源，易于共享。
第二，网页课件的超级链接和滚动条，使网页课件容纳大量信息，制作者可以把更多素材(包括图像、动画、音频、视频)组织起来。
第三，网页课件是一个开放的体系，有利于对课件进行修改、增添、删除，且它不需要调出整个课件进行修改，只要在编辑区域调出其中一个页面进行修改即可。
第四，网页课件对素材的兼容性非常高，能兼容多种素材的文件格式，如midi、gif、flash、avi等。
第五，网页课件更利于组织教学，因它是发布在互联网上，可以很方便地实现远程教学，也可用于学生的课后复习与个性化的学习。
第六，网页课件对平台的兼容性很强。网页课件不仅可在windows平台上运行、还可运行于Linux等众多其他平台，而传统课件就受到平台的制约。
虽然，网页式课件较传统课件具有诸多的优势，但目前流行的网页制作软件如：FrontPage、Dreamweaver等软件及Html、JavaScrip、VBScrip等语言对没有计算机基础的教师来说要在短时间里掌握并非易事。本着教学本位的产品理念，唯一科技公司的“校校通”智能软件系统为广大教师提供了一个在线课件制作平台，教师通过IE浏览器进行网页课件的编辑操作降低了技术应用难度，令许多仅懂得使用Word编辑和IE浏览器的教师和没有计算机基础的教师也能参与到网页课件的制作中。它的教学本位理念主要体现在下列几个方面：
页面编辑更加简便，是利用IE浏览器所进行的在线课件制作；对素材的兼容性非常高；丰富优质的素材库是快速制作课件的“源头活水”，课件制作系统里内置了三个素材库：个人素材库，本学校素材库，所属教育网素材库；风格多样的课件共享库为教师提供了优秀的范本；在线编辑好的课件会自动生成在课件共享库中，并发布在互联网上。