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师范院校不该降“门槛”

作者(来源):[暂无]    发布时间:2002-05-08

  随着我国高校的扩招,各校之间争夺生源的竞争日益激烈。与此同时,也出现了一个令人担忧的现象。据笔者近来对部分师范院校招生情况的调查发现,在激烈的招生竞争中,一些办学条件较差的师范学院,尤其是师范专科学校和教育学院,因在招生竞争中处于劣势,填报志愿的学生日益减少,且生源质量严重下降。为了确保生源,完成招生计划,一些师范院校便采取了大幅度降低门槛的做法,无限制地一再降低录取分数线。据笔者对家乡几所师专和教院的招生调查发现,一些学校的录取分数线已降到200分左右。

  笔者以为,我国师范院校承担着培养人民教师的重任,如果招收的生源太差,将直接影响师范院校的办学水平和质量。同时更为严重的是,目前我国大学对学生基本上采取宽出的毕业方法,试想一下,如果让一些素质太差的学生顺顺当当地从师范院校“宽出”,走上人民教师的岗位,又如何承载为人师表、身正为师、学高为范的教师这一光荣而重大的职责?如此发展下去,不但会影响我国基础教育的质量,而且会误人子弟,其危害性之大,实在不容忽视。

  因此笔者呼吁,有关部门应立即采取措施,刹住一些师范院校大幅度降低录取分数线的做法。同时为确保师范院校的生源素质,应尽快改进师范院校的录取方法,如可提前录取;加强其办学水平和质量,采取严出的学生毕业制度;加强、加快教师资格证书考试制度实施的力度和进度等。