4月14日晚7：00 北京四中政治特级教师赵如云老师做客新浪嘉宾聊天室，就高三学生关心的高考复习的相关问题与问进行了在线交流。内容整理如下：
问：我不太喜欢政治，怎么能够提高政治成绩呢？
赵如云：不太喜欢政治这个问题，是一个社会问题。你不太喜欢政治，高考要参加考试，在这种情况之下，我觉得你应该处理好两个问题，第一个问题就是政治课的高考复习，不是背字当头，是懂字当头。既然是懂字当头，就要知其然，还要知其所以然。因此，不管你有没有兴趣，你都得在所以然上狠下工夫。
第二点，你对于政治课的学习，你得从根本上考虑。作为政治课的学习，从根本上考虑必然要考虑到两点，一点是高考需要你取得好成绩，得一个好分数。因此，从这个意义上来说，得好好学习。
还有一点，就是政治课最大的功能，就是德育功能，它能够帮助你提高觉悟，教给你怎么做人。从这个角度来看，也应该学好。在认真学习的过程中，没有兴趣可能就有了兴趣了。你这样做做试试，我想会有好效果的。
问：我很想考好政治，做了很多题，但是没有办法把握很多多选题和客观题，怎样提高这方面的练习？
赵如云：多项选择题，在政治课的高考里准确的说法是不定项选择题，一般有一个题干，题干下面有四个题支，ABCD，正确的选项可以是一个，也可以多个，多项选择题就不能是一个，因此灵活度比较大。针对这种题，要想解决，最根本的办法，就是自己头脑里长起三棵知识树，经济常识、哲学常识、政治常识。这三科得自己的体系把握得比较好，一看这个选择题的题干，再对上题枝，就知道选择什么了。
要从技巧上说，我觉得有三点，第一点就是得把题干认真地看一看。现在选择题都有暗机关，也就是说，很不明显的地方。在一些不明显的地方，你就要注意把握住，比如说题干里说了，包含什么哲学道理，要说哲学道理，包括哲学的原理和原则。
要说包含什么哲学的原理呢？原则就不用说了，就差一个字，细微的地方，你都得特别注意。首先把题干审查清楚，第二点，对备选答案要一一过目，过目的时候，用比较法，我觉得比较好。在比较的过程中，只要符合题干就行，它不要求最佳，只要符合题干就选。按照这个原则来考虑，一般就不会再出格了。
第三点要注意的，如果有些把不准的，你需要朝哪儿思考呢？朝课本和中央文件里寻找答案，而不要押宝，通过押宝或者笔往哪边倒就选哪个，这样做一般是取得不了好成绩的。所以，在把握不准的时候，一定要往课本，往中央文件靠拢，寻找答案，是一个正常的路子。
问：赵老师，我很喜欢政治，可现在的考试总是出现很多时事题，我很苦恼，有没有答题的窍门？
赵如云：政治课高考的答题，首先不是技巧和窍门问题。政治课的答题，要想答好，必须得在基本功上下工夫。作为政治课的基本功，体现在哪儿呢？我觉得主要是两条，一条要把握住政治课教学的灵魂，政治教学的灵魂，是学习邓小平理论常识，大家知道，高中课本作为国家的课程标准明文规定，邓小平理论常识是高中政治课学习的中心内容。
因此，这个灵魂就可以看成是政治课学习的纲。只有抓住了这个纲，才能纲举目张，你不举这个纲，怎么能目张呢？你目不张，怎么取得好成绩呢？因此，就得明确政治课有它的特点，客观上存在着一个母子关系，谁是母呢？邓小平理论是母。谁是子呢？咱们的课本是子。那么邓小平理论在哪儿呢？邓小平理论集中地表现在邓小平文选和党的中央文件之中。
拿今年的高考来说，三个中央文件必须学好，一个是十五大报告，第二个是十五届五中全会决议，那就是十五计划的建议。第三个就是今年三月五号，朱镕基做的政府工作报告，就是十五计划纲要。这三个文件一定要学好。就是说，中央文件里有的，教科书里没有的考不考？还要考。如果教科书里说的内容，和中央文件不一致的，以母为准，以中央文件为准，这一条必须把握住，才能取得好成绩。
第二条，作为政治课要想学好，必须得有一个科学体系，这是什么意思呢？就是说这个科学体系本身要求你能够长起一棵知识树，等到你使用的时候，由这树里摘下有关的部分，加以组合，就是这个题的答案。而不是你的头脑里被一道一道题的答案充塞着，可是这个题的答案高考时就不一定要求那样了，一遇到灵活题，你就乱老了，这样还想取得好成绩，是不可能的。你把握住这两点，才能取得好成绩。
问：赵老师，您好，请问如何回答政治开放题？我总是不知用什么原理。
赵如云：现在政治课的考试的发展趋势是灵活多样，灵活多样和当今的世界和国内的形势是相一致的。国际也好，国内也好，都要走向开放。因为开放就表现出的是生动活泼，生龙活虎。
因此，你在观念上必须得明确三点，第一点，政治课高考是题在书外，理在书内。这个书指的是教科书。也就是说高考题在教科书里没有，题在哪儿呢？都在教科书之外，教科书还是有用的，你回答的道理写在教科书里，就看你能不能灵活运用，这种灵活运用就有开放式。
第二点，在你的观念上必须能够和当前国际国内重大的实际问题相联系。现在高考包括选择题和非选择题、材料题相当多。这些材料本身都带有开放的性质，因此，你必须得能够耐下心来，认真阅读这个材料，请你注意，必须耐下心来，认真阅读这个材料，你获得了这个材料全局的认识，你在回答问题的时候才可能准确率比较高。
第三点，还需要明确，政治课的高考，由于它是开放式的，考得比较活，就要求学得活，教得也得活。如果学得死，老师再教得死，两死对一活，肯定是低分状态。你要想获得好成绩，高分状态，就得教得活，学得活，最后对付考得活，两活对一活，我估计就是高分状态。怎么样做到两活对一活呢？老师得研究怎么教好，各位考生就得研究怎么学好政治课。我觉得学好政治课最重要的一点，就是不能靠背，必须得认真理解。大家想想，有谁学数学是靠背的？肯定是不行的。我诚恳地说一句，政治课靠背也不行。
问：今年春季高考的题难度比较小，题量也比较小，是不是意味着夏季的高考题和春季高考难度差不多？政治题综合题的答题有什么特点？
赵如云：刚才问的是两个问题，一个是难度问题，一个是综合题的特点。我先回答一下难度问题，按照新的高考说明，全国政治课的统一高考，谈度情况和去年相比有这样的变化，容易的题去年占百分之二十，今年占百分之三十。中档的题，去年占百分之六十，今年占百分之五十。高档的题，就是难度大一些的题，仍然是占百分之二十。这样来看，今年的难度是降下来百分之十。可是有一条，今年政治课的高考，3＋X的，就有综合题的问题，今年考3＋2，也有单科的综合题的问题，这个加进来，和降百分之十，我估计今年的难度和去年的难度，总体上差不太多，和今年春季的考试的难度不能够完全等同。
第二个问题，综合题的问题。咱们现在高考是两种情况，一个仍然搞3＋2，一个是搞3＋X，这个X里头的综合题，有政治课的跨科的综合题，跨科的综合题和单科的综合题比较，即使是3＋X，也明确了以单科的综合题为主，跨科的综合题为辅，跨科的综合题不宜难度过大。在这种情况下，各位同学还要注意把政治课学好的同时，要注意和历史、地理的有关联系。而这个联系是通过现实中的重大的实际问题联系起来的。
问：请问政治时事会涉及什么样的问题？怎么样复习政治时事这部分？
赵如云：政治时事，作为高考纯属时事这部分，占的分数比较少。但是时事的重大的问题转换成选择题、非选择题的材料，选择题、非选择题的背景，这种情况是极多的。因此，大家十分关注国内外重大时事的重点、热点问题，十二万分必要，这些东西使得政治课的高考更具有时代性，更具有灵活性。在这种情况之下，大家多多地关注这些问题是很必要的。那么怎么关注呢？每位同学需要在老师的指导下来关注。
关注的问题，是不要小问题，要大问题。什么样属于大问题呢？比如说西部大开发，这就是大问题。当前提出西部大开发，有四个标志性工程，这四个标志性工程，比如说青藏公路，南水北调，西气东输，西电东送，这些问题都容易考。为什么呢？因为这是全国人民，甚至于全世界人民所关注的大问题。当然不只是这一点了，西部大开发的问题，也不只是这一点了。
就是说大家对于热点问题，大家关注这些问题，得深入下来进行研究。在老师的指导下，要一个一个问题地进行研究。当把这些问题基本都弄清楚了的时候，高考怎样出题，对你来说都无所谓了，怎么样出题，这个题的答案都在你的手心里了。在这种情况之下，取得好成绩问题就不大了。
因此，大家对热点问题，现在的关注还是很必要。我给大家提供一个线索，十五届五中全会的决议，第十个五年计划的建议，一个前言，十六个问题，一共是十七个，这都是国内的重大的问题，热点问题、重点问题，大家得特别注意关注。
除此以外，美国大选的问题，中美关系问题，中日关系问题，中俄关系问题，还有中东问题，这些大家都意识到的问题，这些问题必须放在你的视线之内。总而言之，作为高考复习的话，抓住这热点问题是极其重要的。
问：赵老师好，请问政治有什么好的参考书？
赵如云：这位同学问的参考书，我觉得应该采取这种办法来解决。第一个，跟老师合作，老师推荐的参考书，你要充分考虑，因为老师推荐的参考书跟老师的教学是密切结合的，所以看一看老师推荐的参考书比较好。作为我来说，当然我也知道不少书，我在这里也没有办法向你推荐哪一本，但是我可以给你提供一个方法，你可以到大书店里看一看，不用时间很长，翻上一刻钟，你就知道这本书对你的需要情况，你再加以比较，你就可以选择一本你可心的书了。
问：据说现在的大题是入题容易，深入难，怎么样在完成前面的小题后，打开思路做大题，思路该如何把握？
赵如云：你所说的大题就是指政治课高考的最后两道论述题。这个论述题初看起来容易，在情理之中。可是你深入地，要想得高分，往往是意料之外的。这种情况怎么办呢？我觉得有三点要特别注意，第一点就是对于论述题的审题要多下一点功夫，这个审题有时候有图表，有时候给你提供材料，所以题目的文字量比较大，你得耐下性子来认真地审查这个题。
审题还包括他给你提供的图表、材料和这道题给你提出的问题，往往是分几个小问题的要求是什么，他们之间的在联系是什么，一定要明确。这是你答题的基础。这一点必须得肯下工夫，磨刀不误砍柴工，多花上一两分钟是值得的。
第二点，在答题的时候，必须得有整体构思，不能没有整体构思，挤牙膏似的，形成不了一篇文章。答题的主要论点你必须清楚，而且这几个论点里哪个是重点，你还得清楚，这样的话，你答题的时候就心中有数了，答起来的速度也会比较快，也会形成一篇完整的文章。
第三点，答题的时候，必须和中央的文件和教科书相联系，运用中央文件有关的理论，运用教科书有关的知识，来回答这个问题。千万不可远离中央文件，远离教科书，说一大家常话，那得不了什么高分的。
这三点请你考虑。
问：怎样才能更好地完成政治辨析题？
赵如云：政治课的辨析题，各位同学要注意，它实际上是两个相关的部分，一部分是判断，一部分是分析说明，这两部分得相一致。没有判断是不行的，有判断不分析也是不行的，也不给分的，都得有。
现在在判断上，大家要注意，往往不是简单的说对不对，正确或错误，往往不是这样简单地说。那就得从题目中提供的那个观点的实际情况来得出结论。不这样的话，就看不清楚这个问题。为什么这样说呢？因为有些简单的说，你说不清楚，我举个例子，比如说辨析题判断这么一个题，这是个因果复句，因为邓小平理论是我国的指导思想，所以我国进行改革开放和社会主义现代化建设，就必须一切从邓小平理论出发。
各位同学看一下这个题，你说对？你说错？都不准确。有的同学就提出来了，前一半对，后一半错，或者说因为说得对，所以说得错。大家知道，这种说法是具备了两点论，但是咱们是两点论和重点论的统一论者，这才是辩证法。他只有两点论，没有重点论，这是均衡论，均衡论仍然是形而上学的。那也就是说，现在学生对一点论的形而上学警惕性极高，对均衡论的形而上学警惕性极低。
那么这道题的判断怎样才好呢？应该说，题目中的观点，尽管有正确内容，但是从总体上看是错误的。我解释一下，为什么说从总体上看是错误的呢？因为题目的重点是讲所以以后的那段话，是矛盾的主要方面，事物的性质主要由矛盾的主要方面对立，所以说从总体上看是错误的。所以这个题重点要回答的就是为什么一切从邓小平理论出发是错误的，这样来回答。回答这个问题也是得有层次，你就得进行分析说明了，就是这样的一个情况。
当然，今天我不是全面讲这个题的答案，而是提供这个例子供大家参考。
问：请问如何注重深入知识点和研究时事相结合？
赵如云：关于这个问题，各位同学要注意，高考说明的知识点和考题的知识点有联系，但是不等同。因此，答题所需要的知识点，是由什么决定的呢？由题目本身决定的。所以，你审查题目的时候，就明确了答题的方向，答题的知识点，答题知识点里的重点，答题的顺序等等这些重要的问题，都得在审题中加以解决。所以你能不能在知识点上深入，这里就要注意两种情况。
一种情况，根据这题要求，在这个问题上深入，那你就深入地来讲。比如说我刚才讲的那个辨析题，为什么一切从邓小平理论出发是错误的？这就需要你深入地讲。至于说邓小平理论是我国的指导思想，这一点是正确的，就不要求你详细地讲。因此，要注意，该深入的地方深入，不该深入的地方就不用深入了，你要深入的话，就浪费你宝贵的时间了。就是答题这一点得特别注意。
在深入的时候还要注意一个问题，不能远离中央文件和课本，要和课本、中央文件密切结合，尽量用课本和中央文件里的语言，这样回答得就比较清楚，比较标准，得分率也比较高。
问：高考政治复习，学习中央文件重要，还是课本重要？关于时事，是系统地了解还是大概了解就可以了？
赵如云：关于这个问题，中央文件重要还是课本重要，这个首先得明确，这个中央文件不是反之，是特指，今年就是指的十五大报告，十五届五中全会决议，今年的政府工作报告，指的是这个。这个以外的中央文件，对今年的高考来说就不重要了。这几个文件就特别重要，你就得下工夫。还有一点，有的同学课本掌握得很好，中央文件掌握得不好，这一点，中央文件很重要。如果有的同学，对于今年要考的中央文件掌握得比较好，课本掌握得不够，我觉得课本比较重要，到底哪个重要，得从你的实际出发，这样考虑问题就比较周到，比较全面了。
时事的问题，就是重大的热点问题你需要详细把握，时事也有一些非重大的问题，那些问题就不要求把握，甚至于不知道都没关系。所以，主要是指的重大，你记住这个大字，不怕大，不需要掌握小的，这一点大家得明确起来。
问：书上一般的题都弄熟了，高考可以得多少分？
赵如云：我估计把书上的题都弄熟了的话，我不知道这个题的标准，我主观想也就是及格分吧。因为现在高考发展的趋势很清楚，作为政治课来说，越考越灵活，要求你理论联系实际的能力比较强，要求你能够把中央文件里的重要的问题和课本里的重要问题能够结合起来，在这种情况之下，只是把书本上的东西弄够了，也就是说，我刚才讲的母子关系，只是把子弄得很熟，但是母这部分不知道你掌握得怎么样。也就是说，邓小平理论、中央文件你掌握得怎么样，如果掌握得不好，也不可能取得好的成绩。
你可以看到，今年的政治课高考，十五计划显然是考的一个特大热点，如果十五计划你一窃不通，或者掌握得很差，你今年高考想取得好成绩，即使是你课本弄得很熟，也是不行的。所以我希望这位同学要特别注意中央文件，尤其是十五计划，要注意社会上的重大的热点问题。
问：我是浙江的考生，今年实行小综合，请问答有关哲学原理的问题时，怎样抓住关键？
赵如云：要运用哲学原理的时候，一定要注意作为考生，把哲学原理是什么，要搞得一清二楚，原理和原则的关系要弄清楚，原理和原则的关系就是世界观和方法论的关系要弄清楚。还要注意题目是从原理这儿提出的，还是从原则这儿提出的，你一定要分清。
按你刚才提出的问题来说，是从原理这儿提出来的，要是从原理这儿提出来的，你回答的问题，你就要从原理这儿进行阐述，你不要一句原理，一句原则，很无序地回答这个问题。
第三点要注意的，这个原理都要联系实际。问题是联系什么实际。联系题目中要求的实际，如果题目中要求的实际比较笼统，那么你选择的实际要和这个原理比较密切的联系才行。如果没有密切联系，你弄得很生硬，那你这种联系实际也是做得很不得体的，因此也不会取得好成绩。
问：目前我的问题是政治分析能力尚可，但是基础方面比较薄弱，在如此短的时间内如何解决这个问题？请老师指点。
赵如云：基础比较薄弱，这个问题必须得和高考说明的知识点的复习结合起来，因为现在你再系统地学习一下教科书，来增强自己的基础，时间已经不够了。那么在这种情况之下，比较快速的办法，就是今年高考说明的这些知识点，一点一点地都要认真地下工夫研究一下。在这个过程里头，还要注意知识点之间的联系，就形成一个整体了。还要注意不能有侥幸心理，一看到这个知识点，转念一想，今年高考不考吧，得了，PASS过去吧。我告诉你，常常是冤家路窄，哪壶不开提那壶，哪点不会，就由哪点设题，这样你就吃亏了。还是要坚持全面复习，在全面复习中间增强你的基础，你的分析问题就更有基础了。
问：赵老师，我的政治问题有时答不准，请赵老师赐教。
赵如云：政治课答不准的问题，从根本上来说，就是政治课的母与子两者把握得还是不够全面和深刻。从具体来说，所以答不准，第一就是不注意审题，题目要求什么，你答什么，题目不要求的，你一点儿都不要答，而且你还得悟出来，题目要求你详细答的是什么，简单答的是什么，你必须得明确这些，不要求你答的，要求你答的，要求你详答的，要求你简答的，通过审题得想清楚。
如果审题没有下工夫，就答了，好象是抓紧时间了，增加了答题的盲目性，当你陷入了盲目性之后，回来再看这题，如果你不冷静的话，你还发现不了你自己的误区，你还不能从误区中走出来。这一点请你注意，一定在审题这个问题上下工夫，多花一分钟，值得，磨刀不误砍柴工，我指的是一些大题。
选择题答题的速度，得什么速度呢？看完了，答案就应该出来。
还有一点，就是说你答题的时候，你所以答不准，你就是不注意把握住多角度看问题，多角度看问题使你对问题的认识才能全面，因为不全面，那就片面了，就不准确了。再有，用语上一定要注意，比如说答这个题，我是用主要矛盾这个词还是用矛盾主要方面这个词，这可不是大概齐的，是有严格界限的，不可掉以轻心。
问：赵老师，我觉得政治背熟了，但是用起来不顺手，尤其是哲学，这是什么原因？
赵如云：这位同学提出的问题，是同学里的一个通病，是在背字上狠下工夫，你即使背下来了，不等于你理解了。由于你理解得不够，包括不充分，不全面，从而导致你不能够灵活地理论联系实际。由于不能灵活地理论联系实际，所以答题的时候就困难重重，背的那些东西往往跟考题对不上号，联系得不密切，这种情况的造成，正说明这位同学虽然很辛苦，但是学习不得法，没有在为什么上，在所以然上狠下工夫。由于没有在所以然上狠下工夫，即使是很辛苦，效果还不理想。这位同学需要在今后的八十天左右的时间里，要在所以然上多下一些工夫，情况会有改变，甚至于有比较大的改变。
问：赵老师，选择题应该怎么样做正确率会比较高？
赵如云：选择题得分率比较高，很重要的一条，就是对于中央文件和教科书掌握得比较好，没有这样一个基本功，选择题就不可能做得好。所以在最后这一阶段，自己还需要知道，自己课本上的基本知识，按照高考的知识点来看，以及中央文件里有关的内容，哪些掌握还不够，自己要多下工夫。
在这个前提下，来谈选择题的方法问题，选择题的方法问题，首先得对选择题进行分类，它是属于哪类选择题，是单向选择题或者唯一项选择题还是不定项选择题，分类要分清楚。这是首先要做到的。第二条，就是对题干狠下工夫，题干是决定了答题的方向，也决定答题选择哪一项，因此对题干审查的时候，必须得很细心，必须得注意到它的方方面面。
第三点，对于题枝，就是备选答案，应该选什么，哪些和题干具有一致性，这就需要你动用你平常掌握的知识来认识这些问题，最好用比较法来解决为好。
问：看一些评论性的文章，是否有利于提高答题的准确性？
赵如云：看评论性的文章，首先要注意，这个评论性的文章是百家争鸣的评论性的文章，还是新华社的、人民日报社的评论员的评论性的文章。我所以这样说，高考的答题不是百家争鸣的地方，是贯彻国家意志的地方。因此，你就得考虑这个评论性文章是哪儿搞的，在这个前提下，如果是人民日报评论员的文章，或者是新华社发的一个评论员的文章，我觉得你把它把握住了，是很重要的。
问：如何把主观题回答得更有条理一些，使得分数得的比较高？
赵如云：主观题答得比较有条理，得分比较高，在审题的基础之上，必须抓好三个问题，第一个问题，就是答题之前必须思考出一个答题的框架，这个答题的框架就包含着你答题的主要支点，这个主要支点体现你多角度看问题，多角度看问题看得比较全面，答题的要点都有了，那么分数就要高上去了。所以答题之前，必须得有一个框架，然后再答，不能没有框架，想一句说一句，想东说东，想西说西，这样是不行的。
第二点要注意的是，这个答题的重点在哪儿，不仅要有两点论，还得有重点论。咱们是主张两点论和重点论相统一，这个题的重点在哪儿，你要把它把握住了，重点部分占的分也是比较多的，如果重点的部分被你淡化了，那你得分就会受到很大的影响，如果重点被你勾销了，那得分更受影响，所以必须两点和重点相结合。
第三点要注意的是，在答题的时候，尽量使用中央文件里的语言和课本里的语言，尽量减少用老百姓家常聊天的话来说，这样的话，答题的分数容易不高，因为不容易准确。尽管是咱们今天在聊天室，也得明确，答题得用政治课的术语。
问：请老师给高二的同学提一些复习的方向。
赵如云：政治课，在高二学习的时候，我觉得应该明确两个提高，一个是努力
提高自己考试的分数，第二是努力提高自己的思想觉悟。如果政治课的学习只有一个提高，就由两点论变成一点论。认真地说，这两个提高重点应该是提高觉悟，高二是学习哲学，哲学就是国家在安排这个课程的时候，就是让高二的同学在这一年里能够基本上确立正确的世界观、人生观、价值观，世界观、人生观、价值观都是在高二的哲学里学的，这都和提高觉悟息息相关。
与此同时，我觉得还有一点要注意的，高二的学生学习的时间和高三的学生学习时间相比较，高二学生的学习时间比较灵活，因为你不是过来人，你不体会，等到你高三上完了，你上大学的时候，你就领会我这句话了，不过那时候已经晚了，所以我告诉你，高二的时间比较灵活，我建议你把高一的经济常识抓空复习一下，不要放在高三复习，这样就减轻了你高三的压力，使得你有极大的主动权。而经济常识的学习，也同样的能够作为高考来说帮助你提高分数，作为觉悟来说能够提高觉悟，应该结合起来。
问：赵老师，政治时事考国际的多还是国内的多？
赵如云：从总体来看，国内的多，国际的数量要比国内的少一些。尽管如此，国际上的问题也不可忽视。在咱们高考的这段时间里，国际上的重大的热点问题，你都要注意把握住。比如说美国大选的问题，比如说中东局势的问题，比如说日本的各种情况的变化问题，包括教科书的问题等等，都要特别注意。
问：政治材料题应该怎样入手？
赵如云：政治的材料题，首先就得耐下心来，认真地阅读材料，这个阅读材料，不是采取欣赏的方式，我知道就知道，不知道就不知道，很随意的，这不行。你这个阅读是为了答题做准备的，因此，必须得很认真地阅读，阅读的时候，包括细微之处都要注意。比如说一张表，表的后面有一个注，那个注也得认真看，那个注也跟答题有关系。这张表的题目也得下点功夫，题目说什么了，都得弄清楚了。像这些问题，你注意了以后，再考虑怎么答这个材料题，题目的最后总是有几个小问，那几个小问就是答题的导向，问你什么你答什么，不问的一律不答，即使你满腹经纶，知道也不要答，因为它不是显示你知识多的地方，这个题需要答什么答什么，不需要答的一律不答。
还要注意的是，这个题重点让你答的是什么，详答的是什么，非重点是什么，简答的是什么，希望把这点把握住，如果把握不住，该简的详了，该详的简了，尽管你也很辛苦，你的成绩也不会很理想。
在答材料题的时候，一定要注意以上几点，你还要注意总结过去答材料题的经验教训，过去答材料题什么地方丢分比较多，有了点点滴滴的经验，点点滴滴汇成江河，不可轻视，不可掉以轻心。
问：如何很快地抓住论述题的重点？使得所答的和答案比较接近。
赵如云：在审题的时候，就要注意这个题目里主要要求你回答什么问题，主要要求你回答的问题就是答的这个题的重点。你怎么判断是主要要求你回答的呢？这就需要你在全面审题的基础上，才能得出结论。你要想全面审题，就是得静下心来，没有任何主观色彩，冷静地看这个题，然后再形成这个答案。千万不能是这样，我一大概看这个题，我就和我过去做的什么题联系起来了，联系起来以后，就先入为主，有了这个题的半成品了，然后再说这个题怎么答，你就忽略了这个题对你的要求，你过去头脑里有的那个题的模式跟这个又不完全一样，它的差别你又没有加以考虑，你在答题的时候就容易走入误区，当走入误区还不自觉的时候，分数就丢掉了，因此必须从误区中走出来，最好是这个误区我根本就没进去，就谈不上走出来的问题了。
问：今年的时事问题导向是什么？
赵如云：今年时事问题的导向很明确，我觉得这个导向有三点，提供你参考。第一点，十五计划，这是今年时事中的头号、特号的热点，因此十五计划的重大问题，有关问题，你必须下工夫掌握，今年肯定考，而且考十五计划还不会考一题，得考多题。因此在这种情况之下，你一定要掌握住。
第二点，你还要注意分析，十五计划你要掌握的话，你得知道十五届五中全会的决议，还得知道九届人大四次会议上政府工作报告的纲要，这两个是一致的。这两个的主要支点你要把握住，这个主要支点一展开以后，它的热点问题，国内的热点问题，基本上就出来了。什么西部大开发的问题，这些问题都已经包含在其中了。
由此可以看到，对于这方面要特别注意，比如说现在提出科技进步，科技创新的问题，科技进步、科技创新的问题显然和知识经济相联系，咱们现在整个的世界正在走向知识经济，还不能说进入知识经济时代，即使如此，在当前的情况之下，这显然是一个热点问题，涉及到基因问题、纳米技术问题、航天问题等等，这些问题都很容易考，你必须认真地把握住。
问：我觉得政治常识很难理解，您能给一些建议吗？
赵如云：高三的政治常识，在高三学习的时候充溢出现一个情况，就是为了争取高三的复习的时间长一些，因此高三学新课的时候，学得就比较简单。由于比较简单，好多问题领会得就不太够。在这种情况之下，就要特别注意政治课关于高三政治常识的复习，尽管分数比重不如哲学，你也不要掉以轻心。政治常识复习的时候，要密切地和中央的文件结合起来，只是把课本的东西答出来还不够，比如说，你说一个具体的题，简答题，怎样正确理解我们所说的政治这一概念？政治课政治这一概念自然是很重要的，你怎么说呢？比如有的人说，从政治和经济的关系得出，政治是经济的集中表现，当前的最大政治是进行社会主义现代化经济建设。
第二点，从政治和阶级的关系来看得出，政治的实质是阶级关系和阶级斗争。第三点，从政治和国家政权的关系来看，政治的核心问题是国家政权问题。同学们，你说把高三课本政治常识导言的三点说出来，是不是能得满分呢？我诚恳地告诉你，得不了满分，还有两层意思得说出来。第二层意思得说，从科学理论来看，我们所说的政治，是马克思主义的政治，从社会发展来看，我们所说的政治，是社会主义政治，从阶级性质来看，我们所说的政治是无产阶级的政治。这第二层意思这三点课本上没有，但是中央文件里有。
第三层意思，我们强调的政治是什么？建设有中国特色社会主义政治，即在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。有人问，这四句话哪儿来的？十五大报告里写的，课本里没有，你只有这样答，你才可能把握得好。我说的这些情况，你一定要重视，要注意，这样对你学好政治常识是有帮助的。
主持人：剩下八十天的复习时间，请老师就各科的情况，给学生做一个指导，就是他们的复习时间应该怎样支配？
赵如云：作为政治课来说，最后这八十天左右，不应该按八十天来安排，只能安排七十天，剩下那十天，应该好好放松一下，这样的话，保持着一个冷静的心态，充沛的精力进入考场。那么这七十天安排的时候，我觉得有三点最好把握住。
第一点，每位考生，你到最后阶段的复习，还是要和老师的复习协调起来，这样的话，复习效果比较好。第二点，在最后这个阶段，每个同学必须得自我进行查缺补漏，你知道你缺什么，漏什么，你好补上。最害怕的是自己掌握的东西，一遍又一遍的复习，而自己不掌握的东西，始终没有复习到，依然还是不掌握。
在查缺补漏的时候，还要特别注意走出误区，发现自己的误区，这是很重要的，你觉得你什么地方做得不够，你由那里走出来，你认为错误的，恰恰是正确的，你认为正确的，恰恰是错误的，最害怕的是这种情况，必须由这里头走出来。我觉得这一点很重要，一定要把握住查缺补漏。第三点，热点问题得下大力量把握，不仅是为了时事，更重要的是为各个题型使用的，为经济常识、哲学常识、政治常识使用，作为材料使用的时候，你能够把握好它，这三点特别重要。最后，祝各位考生今年的考试取得一个好成绩。
（中青在线.新浪）