请看小学一年级学生拉里的纸袋———
纸袋正面装帧美观，上面画着鲜花，微笑的太阳，还用彩色笔写着“献给亲爱的父亲和母亲———拉里敬上”。打开纸袋，里面是拉里亲手制作的东西（共23页）：2页书法范例；2页她自己编写的故事；3种作业（选词填空、自编的数学习题和例题，自画的几何图形）；5幅图画；2页剪贴，4页作文。此外，纸袋里还有一张500多字的教师鉴定。评语是这样写的：“她的字写得很漂亮，但我们建议她注意字母的间距，要写得均匀。”“她爱上了俄语……我们建议她在发言上多下点功夫。”……
可想而知，当家长们收到纸袋———这份奇特的“成绩单”后，其欣喜的心情定会溢于言表。他们会更加清楚孩子的点滴进步，更好地引导孩子健康成长。
由此可见，教师尽量给学生以具体的指导和帮助，会让家庭更好地配合学校教育。