素质教育是当前教育界的热门话题，网络的介入无疑给素质教育增添了新的色彩。教育界研究学法专家龚正行认为，从前学生获得知识的渠道太窄小，而且传统的授课方式易出现两个极端，即一批学生吃不饱，一批学生吃不了。而网络教育为学生提供了“自助餐”，使因材施教成为可能。同时，由于学生能从有限的时间和空间中解放出来，把另一部分精力放在自己的兴趣和专长上，为素质的培养创造了条件。 　　

   而网络教育的更大意义并不在于此。正如北京维美科技开发有限公司董事长王保钢所言：“教育网的作用不仅在于能给学生再多上一堂课，更重要的是培养他们一种利用现代技术获得知识的意识和能力。你是否愿意用网络、用现代的手段而不仅仅是从过去的书本教材中获取知识，这本身就是一种素质。” 　　

   授人以鱼不如授之以渔。网络教育并不是现代教育的全部。教会学生如何面对丰富多彩的世界，如何更好地获得信息，如何全面地思考问题，这更重要。