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给孩子补补“观剧礼仪”课!

作者(来源):[暂无]    发布时间:2001-02-26

    作为素质教育重地之一的学生普及音乐专场,竟然经常出现演出中秩序混乱、演出后满地狼藉的现象。不满于这一现状的剧院经营者近日呼吁:应该在沪上校园补上“观剧礼仪”这一课。

    近年为不断加大高雅艺术普及力度,沪上节假日学生音乐场办得如火如荼。拿上海音乐厅为例,他们每逢双休日推出的10元学生场去年整整坚持了一年,拉近了数万中小学生与交响、民乐、歌剧的距离。然而,不少小观众头脑中似乎还没有丝毫“观剧礼仪”的意识,他们有的把剧场当成了游乐场,休息时满场乱跑、乱叫,或者使劲摇座椅;有的则像春游一样带着大包小包的零食饮料进场,演出进行中,还不时听到各种器物碰撞摩擦的声响,最不能忍受的还有喧哗声和随意走动者,音乐厅好象成了“茶馆店”,在场的家长也不加阻止。一个学生场下来,剧院工作人员往往要花上数倍于往常的时间清理满地的易拉罐、果皮、包装纸等;清除黏在椅背上的口香糖,更是令人头疼。一些演奏家也反映,碰到秩序混乱的学生场,他们在台上常常很难进入角色,演出水准不免要打折扣。

    据音乐界的一些人士介绍,在欧洲,剧院被视为庄重文明之地,尽管那里也有票价低廉的学生场,但中小学小都把欣赏音乐视为重要礼仪活动,连刚读小学的孩子进剧场,也得着装庄重,循规蹈矩。因为他们在校园和家庭中,已经受过剧场礼仪的教育和熏陶。在俄罗斯,孩子们甚至要穿清一色西装或礼服进场。而沪上学生音乐场的脏乱差现象,究其根本原因,并不在于低票价,而在于在学校和家庭中,艺术礼仪教育在素质教育中的“缺席”。孩子们的文明观剧意识差,归根结底是缺少这种文明行为的教育。

    在新世纪,我们要培养懂艺术、爱音乐的高素质人才,既需要我们提供给孩子们便利的艺术欣赏渠道,也不能忽视高雅的欣赏情趣的培养,有鉴于沪上学生普及音乐会今后还将不断增加数量和加大覆盖面,沪上剧院经营者希望观剧礼仪教育能从孩子抓起,利用校园的音乐课、艺术欣赏课补上这一内容。 --------------------------------------------------------------------------------